2024-2025学年九年级化学人教版新版VS旧版单元和实验目录

人教版《九年级化学》2024新版vs旧版 实验目录 1.单元结构 旧版单元目录 2024秋新版单元目录 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 《第一单元 走进化学世界》 《第二单元 我们周围的空气》→ 《第三单元 物质构成的奥秘》 《第四单元 自然界的水》 《第五单元 化学方程式》→ 《第六单元 碳和碳的氧化物》 《第七单元 燃料及其利用》→ 《第八单元 金属和金属材料》 《第九单元 溶液》 《第十单元 酸和碱》→ 《第十一单元 盐 化肥》→ 《第十二单元 化学与生活》→ 《第二单元 空气和氧气》 《第五单元 化学反应的定量关系》 《第七单元 能源的合理利用与开发》 《第十单元 常见的酸碱盐》 《第十一单元 化学与社会》 2.“实验活动”目录 变动 红色：新版删除或改动；蓝色：新版新增 【实验活动1】氧气的实验室制取与性质 【实验活动2】水的组成及变化的探究 【实验活动3】二氧化碳的实验室制取与性质 【实验活动4】燃烧条件的探究 【实验活动5】常见金属的物质性质和某些化学性质 【实验活动6】一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 【实验活动7】粗盐中难溶性杂质的去除 【实验活动8】常见酸、碱的化学性质 【实验活动7】溶液酸碱性的检验 3.“演示实验”目录【实验X-X】变动 红色：新版删除或改动；蓝色：新版新增 【实验1-1】物质的变化（4个：水的沸腾、胆矾的研碎石蜡的熔化、胆矾的溶解、石灰石和稀盐酸反应） 【实验1-2】物质的性质（二氧化碳和氧气） 【实验1-3∽4】固体药品的取用、液体药品的取用 【实验1-5】酒精灯的使用方法 【实验1-5】给物质加热 【实验1-7】连接装置并检查装置气密性 【实验1-6】洗涤实验仪器 【实验2-1】测定空气中氧气的含量(红磷的燃烧) 【实验2-1】氧气的检验方法 【实验2-2∽4】木炭燃烧、硫磺燃烧、铁丝燃烧、 【实验2-5】加热高锰酸钾制取氧气 【实验3-1】品红的溶解与扩散 【实验4-1】明矾净水 【实验4-2】过滤 【实验4-3】用肥皂水鉴别硬水和软水 【实验4-3】蒸馏 【实验4-4】水的生成(氢气的燃烧) 【实验5-1∽2】验证质量守恒定律 【实验6-1】活性炭的吸附性 【实验6-2】木炭还原氧化铜 【实验6-3∽5】二氧化碳的性质：阶梯蜡烛实验、塑料瓶实验、小纸花实验 【实验7-1】燃烧条件的探究移至【探究】 【实验7-2】粉尘爆炸实验 【实验7-1】生石灰与水反应放热 【实验7-2】甲烷的燃烧 【实验8-1】比较金属和合金的硬度 【实验9-1】蔗糖的溶解 【实验9-2】溶质在不同溶剂中的溶解性 【实验9-3】乙醇和水的互溶 【实验9-4】乳化现象 【实验9-4】溶解时的吸热和放热现象 【实验9-5】配制氯化钠的饱和溶液 【实验9-6】饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 【实验9-7】不同浓度的硫酸铜溶液 【实验9-8】配制2种浓度的氯化钠溶液 【实验10-1】酸碱指示剂的使用 【实验10-2】pH试纸的使用方法提前 【实验10-3】测定常见溶液的pH值提前 【实验10-4】常见的酸的物理性质 【实验10-5∽6】浓硫酸的特性：腐蚀性、遇水放热现象、 【实验10-7】溶液的导电性提前(删除氢氧化钠的导电性实验) 【实验10-8】氢氧化钠的潮解 【实验10-9】氢氧化钙的物理性质 【实验10-10】中和反应 【实验10-11∽12】盐的性质：碳酸钠与稀盐酸、碳酸钠溶液与澄清石灰水 【实验10-13】硫酸铜溶液与氢氧化钠、氢氧化钡 【实验12-1】乙烯塑料的热塑性 4.“探究实验”目录 变动 红色：新版删除或改动；蓝色：新版新增 【探究】对蜡烛及其燃烧的探究观察与描述蜡烛及其燃烧 【探究】对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 【探究】分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 【探究】分子的运动现象 【探究】在元素周期表中查找元素 【探究】水的组成(电解水实验)与变化 【探究】化学反应前后物质的质量关系 【探究】实验室制取二氧化碳的装置 【探究】燃烧的条件（原实验7-1） 【探究】灭火的原理简易灭火器的设计与制作 【探究】金属与稀盐酸、稀硫酸的反应 【探究】金属活动性顺序 【探究】铁制品锈蚀的条件铁钉生锈的条件 【探究】溶解时的吸热和放热现象移至【实验9-4】 【探究】溶解度曲线 【探究】自制酸碱指示剂 【探究】酸的化学性质 【探究】碱的化学性质 【探究】洗发剂和护发素的酸碱性 【探究】某些酸、碱、盐之间是否发生反应 【探究】初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法 【探究】认识有机化合物 【探究】区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶 5.“课外实验”目录 变动 红色：新版删除或改动；蓝色：新版新增 【课外实验】自制简易净水器移至【跨学科实践活动3】 【课外实验】石墨的导电性 【课外实验】生成炭黑的实验 【课外实验】用鸡蛋壳和醋精制取二氧化碳 【课外实验】自制白糖晶体 【课外实验】自制汽水 【课外实验】制作叶脉书签 【课外实验】有关保鲜膜的实验 6.“跨学科实践活动”目录 【跨学科实践活动1】微型空气质量“检测站”的组装与使用 【跨学科实践活动2】制作模型并展示科学家探索组织组成与结构的历史 【跨学科实践活动3】水质检测及自制净水器 【跨学科实践活动4】基于特定需求设计和制作简易供氧器 【跨学科实践活动5】基于碳中和历年设计低碳行动方案 【跨学科实践活动6】调查家用燃料的变迁与合理使用 【跨学科实践活动7】垃圾的分类与回收利用 【跨学科实践活动8】海洋资源的综合利用与制盐 【跨学科实践活动9】探究土壤酸碱性对植物生长的影响 【跨学科实践活动10】调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用 学科网（北京）股份有限公司 $$