专题1.3 解题技巧专题:二次根式中有关运算易错问题之六大考点-【学霸满分】2023-2024学年八年级数学下册重难点专题提优训练(浙教版)

2024-01-11
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.3 二次根式的运算
类型 题集-专项训练
知识点 二次根式的乘除
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2024-01-11
更新时间 2024-05-22
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-11
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来源 学科网

内容正文:

专题1.3 解题技巧专题:二次根式中有关运算易错问题之六大考点 目录 【典型例题】 1 【考点一 化简含字母的二次根式】 1 【考点二 利用二次根式的非负性求值】 4 【考点三 新定义型二次根式的运算】 7 【考点四 二次根式的分母有理化】 10 【考点五 复合二次根式的化简】 17 【考点六 二次根式中的规律探究问题】 20 【典型例题】 【考点一 化简含字母的二次根式】 例题:(2023上·四川乐山·九年级乐山市实验中学校考期中)若,则代数式可化简为(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2022下·湖北武汉·八年级校考阶段练习)已知,化简二次根式的结果是(    ) A. B. C. D. 2.(2023上·河南周口·九年级校联考阶段练习)化简的结果是(    ) A. B. C. D. 3.(2023上·上海杨浦·八年级校考期中)化简:= 4.(2023下·福建莆田·八年级统考期末)已知,化简:= 5.(2023上·上海徐汇·八年级校联考阶段练习)当时,化简: . 6.(2021下·山东德州·八年级校考期中)阅读下面的解题过程体会如何发现隐含条件并回答下面的问题 化简∶ 解∶隐含条件,解得: ∴, ∴原式 【启发应用】 (1)按照上面的解法,试化简 【类比迁移】 (2)实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:.    (3)已知a,b,c为的三边长.化简: 【考点二 利用二次根式的非负性求值】 例题:(2023上·黑龙江哈尔滨·八年级校考期末)如果,那么 . 【变式训练】 1.(2023上·江苏苏州·八年级苏州市立达中学校校考期中)若实数满足,则的值为 . 2.(2023上·四川巴中·八年级校考期中)若x、y都是实数,且,求 . 3.(2023上·山西临汾·八年级校考期中)已知,则 . 4.(2023上·四川成都·八年级校考期中)已知为实数,且,则 . 5.(2023上·陕西西安·八年级校考阶段练习)已知的三条边长,,满足,则的面积为 . 【考点三 新定义型二次根式的运算】 例题:对任意的正数,,定义运算“*”如下:计算的结果为______. 【变式训练】 1.对于任意两个不相等的实数、,定义运算“※”如下:※,如3※,那么6※__. 2.已知a,b都是实数,现定义新运算:,例:. (1)求的值; (2)若,,求的值. 3.用定义一种新运算:对于任意实数和,规定. (1)求的值. (2)_____________. 4.对于任意两个不相等的数a,b,定义一种新运算“◎”如下: ,如. (1)填空:___________. (2)若,求x的值. 【考点四 二次根式的分母有理化】 例题:像、、…两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,和、与、与等都是互为有理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.请完成下列问题: (1)计算:①______,②______; (2)计算:; (3)已知有理数、满足,则______,______. 【变式训练】 1.(2023上·宁夏中卫·八年级校考阶段练习)观察下列一组式的变形过程,然后回答问题: 例1: , 例2: ,, 利用以上结论解答以下问题:(不必证明) (1) ; ; (2)利用上面的结论,求下列式子的值.(有过程) 2.(2023上·河北石家庄·八年级校考期末),两个含有二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,,其中与与都是互为有理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以将分母有理化.请完成下列问题: (1)计算: , ; (2)已知有理数a、b满足,则 , ; (3)计算. 3.(2023上·河南南阳·九年级统考期中)先阅读材料,然后回答问题. 在进行二次根式化同时,我们有时会遇到形如,,的式子,其实我们还可以将其进一步化简:①;②;③. 以上这种化简的方法叫做分母有理化. 还可以用以下方法化简: ④ (1)请用不同的方法化简. (2)化简:. 【考点五 复合二次根式的化简】 例题:先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及一次根式的性质化去一层根号. 例如: . 解决问题:化简下列各式 (1); (2). 【变式训练】 1.(1)填空:______;______; (2)例题:化简 解:因为 所以 仿照上例的方法,化简下列各式: ①             ② 2.我们已知学过完全平方公式,知道所有的非负数都可以看作一个数的平方,如

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