辽宁省丹东市2023-2024学年统编版九年级历史上学期期末试卷

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2024-01-11
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丹东市2023一一2024学年度上学期期末学业质量监测 九年级历史 (本试卷共19道题满分70分历史和道德与法治考试时间共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分选择题 一、单项选择思(本题共15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中, 选择一个最符合题意的选项) 1.考古发现是了解历史的重要依据。下列文物中能够反映“古代两河流域文明”的是() A.摩亨佐·达罗遗址B.雅典卫城遗址 C。故宫博物院 D.(议识拉比法典)石柱 2.课本剧表演是历史课堂的一种呈现形式。课本刷表演社团编写了一部关于古代印度种 姓制度的刷本。其中符合史实场景的是() A.婆罗门在田间耕作 B.因王对婆罗门毕恭毕敏 C.吹舍在主持祭祀 D.首陀罗在指挥士兵作战 3.下面是九年级某班同学制作的历史学习卡片。其中★处应该填写的内容是() 文明名称: ★ 产生地点:金朵海地区 奢名城邦:斯巴达 文明吴型:海洋文明 A.古代埃及文明B.古代印度文明C.古代希腊文明D.古代中国文明 4。亚历山大东征经过的文明区域有:希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明. 此后,东方的城市出现了希腊式雕塑和建筑,东方的天文学和数学知识也传入希蓝、 西方。这说明亚历山大东征() A.促进罗马文化不断发展 B.掠夺了东方无数以富 C.使许多希腊人移民到东方 D.促进了东西方文化大交汇 九年级历史试卷第1页(共8页) 5.学会抓关健信息是学习历史的有效方法之一。与“元老院举握国家统治决策权”“布 匿战争”“地中海新主”“斯巴达克发动奴隶起义”四个关键信息都相关的历史事件 是() A.罗马共和国的兴衰 B.雅典奴隶制民主政治 C.罗马帝因的征服与扩张 D.希腊和罗马的古典文化 6.下面是某同学整理的思谁导图。其中“?”处应该填写的内容是() 罗马古典文化代表 万神庙 《十二铜表法》 A.楔形文字 B.锅略历 C.太阳历 D.空中花园 ?.某班历史情景剧表演中有如下对话。从对话中可以看出该情景剧的主题是( 】 闷下,我是您的人了。我将 我将土地赐予你,并在你 忠该无欺的效忠于您,以您 受到外来攻击时提供保 的意志为准则,尽忠尽职, 护。依照吴约,你要无徐 侍奉我主。 为我服兵投、提供会钱。 A.分封制 B.贵族寡头制 C.封君封臣制 D.君主专制 8。历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解 释的是() A.庄园的居民包括自由的农民和缺少自由的农奴 B.大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地 C,主持庄园法庭的是领主或他的管家 D。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位 9。某历史学习小组在查找资料时检索的关健词是“免赋税特权”“司法特权”“教育自 主权”等。该小组学习的内容是() A.城市的自治权力 B.大学的自治地位 C.公民的政治权利 D.教会的特殊地位 九年级历史试港第2页(共8页) 10.下图是央视大型纪求片《世界历史》某一集的部分解说词。根据解说词可知,这集纪 录片讲述的是() 这是一个地珍欧、亚、非三洲的大帝国。闻名于世的《查士丁尼法典》 是其法律成北的代表。它的文化兼收并云,独具特色,并为文艺复兴找供了 丰富的折神营养。 A,拜占庭帝国 B.波斯帝国 C.法兰克王国 D.阿拉伯帝国 1山,依靠可信史料认识历史是学习历史应具各的重要能力。研究“中世纪城市的兴起”可 信度最高的材料是() A,英国同王颜布的林肯城的“特许状”实物 B.琅城起义的故事 C.小说《中世纪崛起》 D.谚语“城市的空气使人自由” 12. 下表是某同学整理的世界古代历史上一次重要改革的内容,这次改革是( 致治上 建立以天皇为中心的中央果权制度,地方设四、郡、 里三饭,由中夹派官治理。 废除一切私地、私民,将土地、部民收归因有,成为 轻济上 公地、公民:国家将土地分给公民,每隔六年投田一 次,不能终生使用、也不能买实:洗一积税。 A.明治维新 B.彼得一世改革 C.大化改新 D.查理·马特改革 13.中国的造纸术、指南针、火药传入欧洲,推动了欧洲的社会发展,将这些技术传入欧 洲的是() A。希腊人 B.罗马人 C.阿拉伯人 D,奥斯曼人 九年级历史试卷第3页(共8页) 【4.历史课堂上,老师展示的多媒体课件如下,据此判断老师正在讲投的内容是() (二)相罕默博的主要传放话动 au. 04.4日期做. w A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 15.下图是某同学米完成的知识结构图。其中“△”处应该填写的内容是( 西欧经济 新的生产 农业 △ 生产组织形式 和社会的 和轻营 发展 手工业 手工工场 资本主义化 方式 A. 积地农场 B.行会 C.种植园 D.生产合作社 第二部分非选择题 二、 非选择题(本题4

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