广东省深圳市光明区2023-2024学年四年级上学期1月期末语文试题

光明区2023一2024学年第一学期期末学业水平测试试题 四年级语文 (时间：90分钟满分：100分卷面书写：2分) 第一部分积累与运用(38分) 一、把稳词句之“舵”，筑牢基础之本。(19分) 1.根据语境，看拼音，写出正确的词语。(9分) kē jl 2023年杭州亚运会是体育盛会，也是 盛宴。开幕式上，数字点火 zàn tan wan qiang 仪式令人 不已：赛场上，运动员 拼搏、摘金夺银，观众 shou wu zu dǎo zhu wei 呐喊 赛场外，杭州人民热情好客、 zl xin chuang zao zhao dai 来宾。本届亚运会，提升了中国人的文化 了新的辉煌。 2.根据要求选择正确的答案。(10分) (1)下列各组词语中，加点字读音、字形全部正确的一项是( A.肝脏(zdng) 惩罚(chěng) 疆硬(jiang) 精疲力竭(p1) B.薄雾(b6) 骨髓(su1) 严历(11) 随寓而安(yù) C.针(zha) 蝙蝠(bian) 辫子(bian) 齐头并进(bing) D.浑浊(zhd) 份量(fen) 衣襟(jin) 哄堂大笑(hong) 四年级（语文）第1页共6页 (2)下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是《 A2023年第十六届深圳警营开放日当天，现场人声鼎沸、热间非凡。 且在电影（长安三万里》中，我们认识了一位刚正不阿的诗人高适， C2023年10月26日，神舟十七号飞船载着航天员们腾云鸳雾，飞向太空。 几奶奶八十多岁了，每天都去公园跳健身操，真是老态龙钟啊！ (3)下面诗文中，加点字理解不正确的一项是( A.尝与诸小儿游（曾经） B.可怜九月初三夜（可惜） C.以堙于东海（填塞） D.但使龙城飞将在（只要） (4)下面对句子使用的修辞手法判断有误的一项是（( ) A豆花盛开的季节，蝈蝈儿穿着小绿褂，蹲在豆叶上，不停地歌唱。 (拟人) B蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。（设问） C.没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活？（反问） D.那悠扬的歌声就像清凉的水一样流入我的心田。（比喻） (5)按照事情发展的起因、经过、结果，排序正确的一项是() ①我从小跟着爸爸学习书法。 ②我又把字给妈妈看，妈妈说：“我看，就这一横是下了功夫的。” ③我瞬间明白了，从此更加刻苦练字，后来，我的字写得越来越好了。 ④我很疑惑，第二天清早急忙去找爸爸，只见爸爸早已经在书房聚精会神地练字了。 ⑤一天，我认真地写了一个“大”字给爸爸看。爸爸只是在“大”字上加了一横， 变成了“天”。 A.①⑤④②③ B.⑤④②①③ C.①⑤②④③ D.⑤②④①③ 二、稳踏积累之“浪”，享受运用之乐。(19分) 班级在开展“读课文·识名人·明志向”语文综合性学习活动，让我们一起完成以 下几个任务吧！ 【任务一】诵“古诗”，明诗人之志。(7分) 3.有家国情怀的人把志向融进古诗、文章里。周恩来从小就立下了“为之崛起 而 ”的伟大理想：王昌龄在《出塞》中用“但使龙城飞将在， 表达了保家卫国的壮志：王翰在《凉州词》中用“ 古来征战几人回？” 道出了战争的残酷悲壮。 四年级（语文）第2页共6页 4.有生活智慧的人常把哲理写进诗句、俗语里。如《尚书》中“好问则裕， 《雪梅》中“梅须逊雪三分白， 。”说的都是谦虚与气量之理： 《题西林壁》中“横看成岭侧成峰， ”则强调全方位看问题之理： 《别董大》中“ 天下谁人不识君？”则表达乐观积极的生活之理。 【任务二】读“故事”，品俊杰之事。(5分) 5.历史和寓言故事中的人物具有独特的魅力。这学期我们认识了医术高超的扁鹊、 的王戎、 的纪昌、 的西门豹，我还从课外阅读 中认识了 的 【任务三】品“神话”，论英雄之像。(7分) 6.丁丁最喜欢阅读《中国古代神话》，以下故事不可能出现在这本书中的是( A.神农尝百草 B.哪吒闹海 C.潘多拉的盒子 D.吴刚伐桂 7.在阅读这本书时，丁丁应该( )(多选) A.边读边想象，充分感受神话故事的神奇。 B.通过神话故事，了解古人对世界的认识，体会先人的开拓精神。 C.充分认识神话故事中性格鲜明的神祇和英雄，感受其精神力量。 D.完全相信古人对自然现象和世界万物的解释都是正确的。 8.在班级神话故事分享会上，涛涛发出了如下感慨，请将合适的序号填入横线上。 中国古代神话虽然离我们很追远，但是我发现航天工程中很多名字都和神话有关 呢！比如探月工程“”守望着月亮，火星车“ ”点燃星系探索的火种，太 阳监测卫星计划“”再现逐日的决心…航天英雄正将神话变为现实，中华民族 的梦想闪耀不朽。 ①夸父 ②嫦娥 ③祝融 第二部分阅读与感悟(30分) 三、高扬阅读之“帆”，彰显思维之智。(30分) (一)课内阅读理解。(12分) 蟋蟀的住宅（节选） ①在儿