第一单元 4 藏戏 精华版课件-【七彩课堂】2023-2024学年六年级语文下册同步教学（统编版）

藏 戏 * 4 语文 六年级 下册 2 中国的戏曲历史悠久，安徽的黄梅戏明快抒情，苏州的昆曲文辞典雅，河南的豫剧铿锵大气。今天，我们一起走进西藏的传统剧种——藏戏。 藏戏 是一种藏族戏曲剧种，藏语中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”，是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。藏戏被誉为藏文化的“活化石”。藏戏传统剧目相传有“十三大本”，经常上演的有《文成公主》《诺桑法王》《朗萨雯蚌》《卓娃桑姆》《苏吉尼玛》等。 根据“学习提示”，明确本节课的学习任务吧。 互动课堂 1.默读课文，遇到不认识的字，借助课本上标注的拼音或工具书读准字音。 2.边读边圈出文中不理解的词语。利用工具书、课前搜集的资料或联系上下文理解词语。 初读课文 读词，交流对词语的理解。 脱缰 吞噬 王妃 敦厚 演绎 钹 哄堂大笑 青面獠牙 随心所欲 优哉游哉 两面三刀 jiāng shì fēi dūn yì bó qióng 山南琼结 琼结，藏语意为“房屋悬起多层”。 7 作者是从哪几个方面介绍藏戏的？尝试用小标题概括。 面具 舞台形式 演出方式 演出形态 6 2 3 4 5 1 7 8 9 10 11 12 13 14 藏戏的起源 15 16 17 18 9 默读第4—7自然段，思考：唐东杰布的故事有哪些传奇色彩？请圈画相关内容，并作简单批注。 藏戏的起源 10 凶险的自然 一无所有 经过 结果 7人藏戏班子 众人出钱出力 身无分文 58座铁索桥 开山鼻祖 6 7 4 5 是，唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。 起因 请你根据以下提示，讲一讲关于藏戏的传奇故事。 起因 经过 结果 凶险的自然 一无所有 7人藏戏班子 众人出钱出力 身无分文 58座铁索桥 开山鼻祖 只有雪域高原、雪山、旷野，才能孕育出藏戏这一独特的民俗文化。 默读课文，画出描写藏戏特色的语句，并用自己的话进行概括。 藏戏的特色——戴着面具、没有舞台、演出时间长。 2 3 1 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 课文为什么不用陈述句写藏戏的特点，而是用反问句呢？ 运用反问句既可以总领全文，又能激发读者的阅读兴趣，引出下文。 自由读第8—14自然段，思考：藏戏的面具有什么特点？请圈画相关内容，并作简单批注。 面 具 15 形象突出 个性鲜明 8 9 10 11 13 14 12 16 唐东杰布 国王 王妃 猜一猜 17 村民 妖魔 巫女 18 默读第15—17自然段，思考：藏戏的舞台形式、演出方式、演出形态各有什么特点？请圈画相关内容，并相互交流。 合作探究 19 舞台形式 雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。 背景广阔 舞台简单 15 演出方式 16 观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。 面具的重要作用 21 演出形态 17 西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中，情节可以任意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲，优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。 点击图片，播放视频 藏 戏 课文在介绍藏戏的过程中，以哪些方面的内容为主？为什么选择这些方面介绍藏戏？ 最具代表性，最能突显藏戏