内容正文:
专题17 友谊的天空
目 录
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考点一 朋友圈 4
考向01 朋友圈 4
考点二 友谊的力量 5
考向01 友谊的力量 6
考点三 友谊的特质 7
考向01 友谊是平等的、双向的 7
考向02 友谊是一种心灵的相遇 8
考点四 友谊的澄清 9
考向01 友谊不是一成不变的 9
考向02 竞争并不必然伤害友谊 10
考向03 友谊不能没有原则 11
考点五 友谊常青 12
考向01 建立友谊 12
考向02 呵护友谊 13
考点六 网上交友 14
考向01 网上交友特点 15
考向02 网上交友利弊 15
考向03 网上交友注意问题 16
考点
课标素养要求
命题预测
朋友圈
· 具有良好的沟通能力,建立同学间的友谊;
· 树立正确的合作与竞争观念,具有团队意识和互助精神;
· 真诚、友善,拥有同理心,相互支持,相互帮助,具有互助精神;
· 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。
“朋友圈、友谊的力量、友谊的特质、友谊的澄清、友谊常青、网上交友”常以选择、简答、情境探究和分析题的形式进行考查,考查的命题点以诗歌、名言警句、学生日常小事为任务情境,考查学生在合作、竞争、互助中提高现实中人际交往的能力;通过对网络虚拟性的了解,提高学生辨别能力和自我保护意识。
友谊的力量
友谊的特质
友谊的澄清
友谊常青
网上交友
考点一 朋友圈
考点内容
朋友圈的变化
①伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
②随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更加丰富了;
③自己的朋友圈变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切
梳理朋友圈的意义
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
(
伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分:(数据材料观点的运用)
)
考向01 朋友圈
【例1】2020·云南开远一模近几年“朋友圈”成为社交媒体热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”。下列对中学生“朋友圈”的认识,你认同的是( )
①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富
②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以
③进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入
④经常对朋友圈进行梳理,我们可以学会处理交友中遇到的问题
A. ①②③ B.①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【详解】本题考查正确认识朋友圈。
①③④:随着年龄增长,交往范围扩大、朋友圈扩大、交往内容更丰富,进入中学后,有人觉得朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入,经常对朋友圈进行梳理,可以学会处理交友中遇到的问题,故①③④说法正确;
②:朋友圈扩大、交往内容会更丰富,由于环境变化等会使原有的朋友关系发生变化,我们要学会接受一段友谊的谈出,坦然接受新友谊,故②说法错误;
故本题选B。
【变式1-1】2022·山东乐陵某网站针对初中生进行的一次人际关系调查中发现,有近一半男生交友看重的是“共同爱好”;超过一半的女生则选择“脾气好、颜值高”成为她们朋友圈的核心。对此,你的看法是( )
A.初中生辨别是非能力弱,不应扩大自己的交友范围 B.初中生交友应主要看颜值、看背景
C.要树立正确的交友观,也要对朋友圈关系进行梳理 D.要敢于扩大自己的朋友圈,广交一切朋友
【答案】C
【详解】本题考查我的朋友圈。
C:由题干描述可知交友仅仅看重“共同爱好”和“脾气好、颜值高”是不够的,我们要树立正确的交友观,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友,也要对朋友圈关系进行梳理,明辨是非善恶,多交益友诤友,不交损友,C说法正确;
A:初中生可以扩大自己的交友范围,A错误;
B:初中生交友不应看颜值、看背景,B错误;
D:“广交一切朋友”说法太绝对,D错误;
故本题选C。
考点二 友谊的力量
考点内容
力量
作用
影响
①朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(
名言一:
“
与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
”