第三单元 11 白桦 精华版课件-【七彩课堂】2023-2024学年四年级语文下册同步教学(统编版)

2024-03-08
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语文 四年级 下册 白 桦 11 2 第一课时 通过“想象“”来认识:俄国诗人叶赛宁笔下的白桦 叶赛宁(1895-1925),苏联田园派诗人,他五岁开始阅读,八九岁就能写诗。1914年发表抒情诗《白桦》。 短短30年的人生中他曾多次在诗歌中描绘并赞美一种树——白桦。 它究竟是一种怎样的树?能让诗人如此痴迷呢? 闭上眼睛,听老师朗读,想象画面,争取从诗句中“看”到白桦大概的样子。 你说说自己对白桦的“初印象”? 高大、修长、挺拔、亭亭玉立、枝干白色、晶莹闪亮、不畏严寒 读准字音,读通句子,能读出节奏。 勾画出诗歌中自己不太理解的词语。 自由练读  xiāo 潇洒 zhàn 齐绽 xiù 雪绣 méng lóng  cháng yáng 徜 徉 huī 金晖 朦 胧 读准音 huà 白桦 suì 花穗 7 随文识写生字词 zhàn 绽 串串花穗齐绽 洁白的流苏如画 méng lóng 朦 胧 读准节奏 姗姗来迟的朝霞 白雪皑皑的树枝 xiāo 三点水的第一笔与右半边草字头的一横齐平。“萧”要注意横画的长短与间距,中间一横最长,草字头的一横次之,撇画要穿插到三点水的下方。 左右结构 9 花边 花穗 流苏 理解词语 装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。 思考 诗中的“花穗”是这串串花苞吗? 流苏是以五彩毛或丝扎成的下垂的装饰物吗? 诗中的“花边”“花穗”“流苏”可能是什么? 披了一身雪花——雪落在白桦上,诗人将洁白的雪花比作“花边”“花穗”“流苏” 再读诗歌 默读诗歌,圈画语句,特别能让你“感受”到白桦的样子? 把你的“感受”的画面在小组中交流分享。 在我的窗前, 有一棵白桦, 仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。 更富有光泽,不负它的名字—白桦 比喻 拟人 披 涂 第一小节 素白而又光滑的枝干,质感、色泽都很独特。 毛茸茸的枝头, 雪绣的花边潇洒, 串串花穗齐绽, 洁白的流苏如画。 描绘出了被雪覆盖的白桦树的不同形态美。 颜色洁白 第二小节 比喻 毛茸茸的枝头 串串花穗 形态优美 诗中哪处还写到白桦身上的雪? 在诗人叶赛宁眼中,这花边,这花穗,这流苏,不是人工的刻意装饰,而是大自然的浑然天成,那么自然又无拘无束,用诗中一个词说就是“潇洒”。 15 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦, 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞, 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 白桦身上的雪在朝霞里光泽发生着变化。 第三、四小节 诗的最后两节依旧写到了白桦身上的雪,你发现了吗? 朝霞终于来了,它在白桦的四周徜徉着。 “徜徉”是种怎样的情景呢? 陶醉、悠闲自在 白桦树是俄罗斯的国树,在俄罗斯非常常见。每年6月24日是俄罗斯的“桦树节”,以桦树庆祝民族的节日,桦树的气质已经通过绘画、舞蹈、戏剧等融入到他们的生活与文化基因中。 小资料 俄罗斯油画 俄罗斯桦树节 俄罗斯舞蹈 伴你成长 QICAIKETANG $$

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