2.1男生女生（分层作业）-【上好课】七年级道德与法治下册同步备课系列（统编版）

七下2.1男生女生 基础过关练 1．王亚平是中国首位出舱女航天员，巾帼不让须眉的飒爽英姿令人心向往之，类似于航天员这类在传统观念中应由男性从事的职业，出现了女性的身影。这一变化告诉我们（   ） A．男生女生各自拥有自身的性别优势，无法取长补短 B．打破性别刻板印象的影响，有利于发掘自身的潜能 C．只有当中国女航天员，才能正确树立自我形象 D．我们应该平静地接受青春期特有的生理变化 2．古代女子花木兰替父从军，在战场上建功立勋，但只能女扮男装。而今，中国有女飞行员、遨游太空的女航天员等，女性在社会中扮演着越来越重要角色。这给我们的启示有（   ） ①男女平等，没有性别角色差异②要塑造自我形象，发挥自身潜能 ③女性比男性更优秀④不要受性别刻板印象的束缚 A．②④ B．②③ C．①④ D．①② 3．在班级分配劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、扫地，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师这样分配（    ） A．正确，男同学力气大，不怕苦 B．错误，老师对待男女同学不太平等 C．正确，男女生各有优势和不足 D．正确，女生力气小，只能做轻活儿 4．如下图漫画给我们的启示是（   ）    ①善于发现对方的优势       ②相互取长补短，完善自己 ③只相信自己的优势         ④相互帮助，共同进步 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．近年来，女性形象和角色含义越来越多元，贤妻良母、社会精英、独立自主……这（   ） A．表明男女存在性别角色方面差异 B．为男女生塑造自我形象提供标准 C．定会影响自我潜能的挖掘和发挥 D．有利于减少性别刻板印象的影响 能力提升练 6．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，造成先入为主，从而产生偏见，比如人们往往认为男生都喜欢玩游戏，女生都喜欢逛街买东西，但事实并非如此。所以我们不要过于受性别刻板印象的影响。下列行为表现中正确的有（   ） ①非非体育课上摔倒大哭，峰峰嘲笑他算什么男子汉 ②小哲是个温柔细致的男生，因家庭变故，他承担起许多家务，学会做饭、缝补 ③强强是个含蓄内向的男生，但由于娇生惯养，遇事总是撒娇任性，逃避责任 ④素素是个独立性强的女生，自理能力强，遇事总是积极想办法 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 7．从中国首批女飞行员，到遨游太空的中国女航天员，女性在众多充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有(   ) ①男女平等，没有性别角色差异 ②要塑造自我形象，发挥自身潜能 ③女性比男性更优秀 ④不要受性别刻板印象的影响 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 8．某校举行最美班级评比活动，七年级（1）班男同学主动承担拖地、倒垃圾等体力活；女同学则一丝不苟地装饰、美化教室，劳动过程很愉快，并在评比中取得了好成绩。七年级（1）班在评比中取得好成绩得益于（   ） ①男生女生能够分工协作、相互配合②男生女生充分发挥各自的性别优势 ③男生女生因为性别吸引而相互帮助④男生女生性格、思维方式差异较大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．“某驱逐舰支队的导弹操作手”“曾直面海盗枪口，成功击退海盗团伙”，听到这样的介绍，大部分人首先认为这些事迹会发生在一位男生身上。而实际上这位主角却是一位女生，她和其他军营中的女兵一样，柔中带刚，坚守保家卫国的职责。这说明（   ） ①男性化的女生能够更好发挥自己的个性特点 ②人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ③我们应放弃对性别角色的认识，追求有个性的人生 ④我们不要过于受性别刻板印象的影响，要充分发挥自身潜能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．班主任刘老师给同学们上了一节性别教育课，以增强学生对性别角色的认识。通过这节课的学习，学生们受益匪浅。这里的“益”包括（   ） ①可能会造成早恋     ②了解异性的不同特点 ③感悟如何与异性相处    ④更好地塑造自我形象 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 探究培优练 11．（2023·湖南郴州·统考中考真题）刘洋，她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（    ） A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 B．在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响 C．男生女生各有优势，应取长补短，让自己变得更优秀 D．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 12．（2023·湖南怀化·统考中考真题）随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性