第4单元 生命的思考 考点集锦（无答案）-【小四科】2023-2024学年七年级上册道德与法治单元同步活页好卷（全国版）

道德与法治·七年级上　 19　 第四单元　 生命的思考 第八课　 探问生命 一、生命可以永恒吗 (一)生命有时尽 1. 生命的特点 生命来之不易 每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们 是幸运的 生命是独特的 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代 生命是不可逆的 从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不 复返 生命是短暂的 在时间的长河中,个人的生命很短暂,“人生天地之间,若白驹 之过隙,忽然而已” 生命的自然规律 我们每个人都无法抗拒 20　 　 道德与法治·七年级上 2. 面对生命的正确态度 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 死亡是人生不可避免的归宿,它让 我们感激生命的获得。 我们要从容面对生命的　 不可预知　 ,更加热爱生命,热爱生 活,把有限的生命投入到无限的　 奋斗　 和　 奉献　 之中。 (二)生命有接续 1. 生命的接续有什么意义? (1)在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但正是　 一代又一代　 的个体生命实现 了人类生命的接续。 在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置, 担当一份使命。 (2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是　 “我们”　 的生命。 在 生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。 (3)在生命的接续中,人类生命 　 不断发展 　 ,人类的 　 精神文明 　 也不断积累和 丰富。 2. 在生命的接续中,生命对于我们来说还有哪些意义? (丰富内涵) (1)生命对于我们而言,不仅仅是 　 身体 　 的生命,还包括 　 社会关系 　 中的生命、 　 精神信念　 上的生命。 (2)我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人 类的　 文明成果　 。 二、敬畏生命 (一)生命至上 1. 为什么说生命是脆弱的,也是坚强的? (1)生命是脆弱的。 当人的生命遭遇不可抗拒的　 自然灾害　 、人为的灾难、不可预知 的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。 (2)生命是坚强的。 当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念 生命而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的,生命是　 崇高的　 、神 圣的。 因此,我们对生命要有一种　 敬畏的情怀　 。 2. 怎样理解“生命的价值高于一切”? 当我们对生命怀有　 敬畏之心　 时,我们就会珍视它。 在金钱、权势这些外在的东 西面前,生命价值高于一切。 3. 我们为什么要珍爱他人的生命? 生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样 重要。 “仁者爱人”“推己及人”,具备这样的　 情怀　 ,理解这样的道理,才会让我们自 觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。 (二)休戚与共 1. 如何敬畏生命? (1)我们要从对　 自己生命的珍惜　 走向对　 他人生命的关怀　 ,意识到每个人都需 要与他人共同生活。 (2)不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,　 谨慎地对待生命关系　 、处理生命问 题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 道德与法治·七年级上　 21　 (3)我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的　 自愿选择　 。 我们对待他人生 命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。 当我们能够与周围的生命休戚与共 时,我们就走向了　 道德　 的生活。 2. 怎样善待我们周围的生命? (1)我们要树立　 良好的生命意识　 ,认识到地球生物链中,各种生命共生共存,息息 相关,每种生命都有其存在的意义和价值。 (2)我们要树立良好的　 环保意识　 ,爱护大自然和周围的环境,积极参与各种保护环 境的公益活动。 (3)自觉遵守保护环境的　 法律法规　 。 (4)我们要　 尊重生命　 、关爱生命,共同保护我们共有的美好家园。 易混易错 1. 生命对于我们而言,仅仅是身体的生命。 错误。 理由:生命对于我们而言,不仅是身体的生命,还包括社会关系中 的生命、精神信念上的生命。 2. 不顾自身安危,舍己救人的行为是不珍惜生命的表现。 错误。 理由:生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必 须承认别人的生命同样重要。 我们在珍爱自己生命的同时,也要尊重他 人的生命,提升自己生命的价值。 第九课　 珍视生命 一、守护生命 (一)爱护身体 怎样爱护自己的身体? (1)守护生命首先要关注　 自己的身体　 ,关心身体的状况,养成健康的生活方式。 (2)成长中的我们,应该学会　 爱惜自己的身体　 ,正确应对挫折,不做过激行为,不伤害 自己的身体。 (3)在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的　 自然灾害　 ,或一些人为 灾难。 我们需要增强　 安全　 意识、　 自我保护　 意识,提高　 安全防范能