2024年统编版中考历史一轮复习课件（全国通用） 主题21：科技文化与社会生活

中物理 主题21：科技文化与社会生活 部编版2024年中考历史一轮复习 1 2 3 4 课标解读 单元概述 核心知识 典型例题 第18课 科技文化成就 第19课 社会生活的变迁 第20课 活动课：生活环境的巨大变化 部编版八年级下册 2022年新课标解读 1.历史解释、时空观念、史料实证：通过自主阅读课本，以及相关资料，梳理新中国成立以来在科技文化方面的成就，以及社会生活变迁的概况。 2.家国情怀：通过了解钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献，学习他们身上呕心沥血、淡泊名利、奋力开拓的精神品质。 3.唯物史观：能够理解随着经济的建设，中国人民的生活水平不断提高，社会生活各个方面的变迁引起了经济的深刻变革和社会的巨大进步。 单 元 概 述 中华人民共和国成立以来，国家重视科学技术研究，取得了举世瞩目的重大成就，许多研究成果处于世界领先水平。文化事业也不断发展，呈现出生机勃勃的繁荣景象，极大地丰富了人们的文化生活。 随着经济建设的发展，中国人民的生活水平不断提高。衣、食、住、行、用等社会生活各个方面的变迁，见证了时代的进步。 时空线索 中华人民共和国成立以来，国家重视科学技术研究，取得举世瞩目的重大成就。衣、食、住、行等社会生活各个方面的变迁，见证了时代的进步。 第六单元 科技文化与社会生活 政治方面 中华人民共和国成立后，人民当家作主，积极进行社会主义建设，取得巨大成就。 经济方面 改革开放以来，人们消费水平和消费质量明显提高，生活总体上达到了小康水平。 思想文化方面 毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针。莫言获得诺贝尔文学奖。 时代特征 第六单元 科技文化与社会生活 1、阶段特征：科技文化与社会生活 2、主要表现： （1）科技文化：中华人民共和国成立以来，科学技术研究取得了举世瞩目的重大成就；文化事业不断发展，极大了丰富了人们的文化生活。 （2）社会生活：随着经济建设的发展，中国人民的生活水平不断提高；衣食住行用等社会生活各个方面的变迁，见证；俄时代的进步。 3、关键词： 一个方针 “双百”方针(“百花齐放”“百家争鸣”)。 三大科技成就 “两弹一星”、飞天之旅、籼型杂交水稻。 五位人物 邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦、莫言。 思维导图 1.含义 一星 两弹 核 弹 导 弹 原子弹 氢 弹 人造地球卫星 2.过程 1967 1964 1966 1970 第一颗原子弹爆炸成功 第一颗氢弹爆炸成功 第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 成功发射了第一颗人造卫星——东方红一号 核心考点1.1——科技成就—两弹一星 3.代表人物 钱三强—中国原子弹之父 钱学森—中国导弹之父 于敏—中国氢弹之父 孙家栋—中国卫星之父 两弹元勋 4.意义 （1）打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位 （2）极大鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神 5.两弹一星精神： 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗大力协同、勇于攀登 核心考点1.1——科技成就—两弹一星 【典型例题】 1.（2019湖北随州）“在他心里，国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人……”上述2007年度“感动中国十大人物”的颁奖词赞颂的是（ ） A．袁隆平 B．屠呦呦 C．王进喜 D．钱学森 D 【分析】本题考查“两弹一星”。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先、钱学森；“铁人”王进喜；他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神；七十年代在科技领域取得巨大成就的是籼型杂交水稻发明者袁隆平和发现青蒿素的屠呦呦。 【解答】根据所学可知，袁隆平的贡献是培育了杂交水稻，被誉为“杂交水稻”之父；屠呦呦带领团队发现青蒿素，获得诺贝尔医学或化学奖；王进喜是石油工人，被誉为“铁人”；这三位模范人物与新中国航天成就无关，所给四个选项中与此颁奖词适合的只有钱学森。 故选：D。 【典型例题】 2.(2019·荆州中考)20世纪60、70年代，我国在国防尖端技术研究方面取得巨大成就，这不仅增强了我国的战略防御能力，而且具有重大的政治意义。这项成就是( ) A．“两弹一星”的成功 B．实施载人航天工程 C．开创治疗疟疾新方法 D．杂交水稻培育技术 A 【分析】本题考查“两弹一星”。注意掌握“两弹一星”成功的意义。 【解答】由材料中的时间“20世纪60、70年代”和材料“国防尖端技术研究方面取得巨大成就”“增强了我国的战略防御能力”可知，这反映的是我国六七十年代的