5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

网上交友新时空 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1、“我与他人和集体”中的“交往与沟通”。具体内容是：“学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊”。 2、“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”部分：“合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。” 【核心素养】 社会参与：网上交友也是一种社会参与。 责任担当：在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规，我们要遵守道德规范。 教学难点：网络交友利与弊；慎重结交网友。 2 网上交友 七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 小凡档案一 小凡档案二 思考：（1）两份档案各自展现了小凡怎样的形象？ 　　　（2）小凡为什么会有两个不同档案？ 小凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖,他的网友中有学生、公司白领、老师、医生、工人等。“我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好，我的网友我决定嘛！”不过他和网友从来没有见过面，小凡也从没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。 思考：从小凡的经历中总结一下，网上交友具有哪些特点？ 平等性 虚拟性 自主性 1. 网上交往具有哪些特点？ 虚 拟 平 等 自 主 笔记区 思考：通过我们与他人联系方式的变化，说说网上交友有什么积极作用？ ①它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起。 ②开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 抬起头，看见爱 网络交往的弊端是什么？ ①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门； ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 网络交往的弊端： 9 新知讲解 活动二 情境讨论 有人说:网络交往是一片新天地，交的朋友越多越好。有人说:网上交友有危险，所以网上的朋友还是不交的好。 你认为以上说法对吗？请结自身实际谈谈网上交友的利与弊(学习上、生活中……） ◆帮助我们解决生活与学习上的问题 ◆超越时空限制 ◆开辟交往的新通道，拓展朋友圈 ◆促进自身发展和社会和谐 …… ◆关闭了与他人沟通的心灵之门 ◆友谊不稳定，彼此不信任、疏离 ◆荒废学业，影响学习和生活 ◆网络欺诈，身心受伤，财产损失 …… 网上交往既有利又有弊 利 (1)网上交往超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起。开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 (2)网上交往可以满足一些心理需要。 弊 (1)互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 (2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。 (3)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 双刃剑 2.网上交往的利与弊？ 相识篇 小刚与网友关系非常融洽，但最近他很烦恼，一位网友心情不好找他倾诉，每晚都聊天安慰他，有时太晚，都没时间写作业，上课无精打采，为此被父母和老师批评了好几次..... 思考:请你提示小刚在网上交友时需要注意什么? 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 12 相知篇 小刚听了同学们的建议，开始限制自己和这位网友的聊天时间和次数。但这天他又被网友拉进了一个聊天群，他与群里的人并不相识。一进群，他就被群里的“老人”们起哄，要求他做详细的自我介绍，不仅要他爆照，放出自己的各种联系方式。还说要约他出来见面，吴凡又陷入了苦恼中..... 思考:面对这些情况，你觉得小刚应该怎么办？ 提示1：泄露隐私，要有自我保护意识 提示2：和陌生人见面要考虑安全等因素，要慎重。 13 我们一定要增强自我保护意识，与网友见面一定要慎重！ 新知讲解 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题： 　　◆彼此都愿意把真实的自己完全袒露给对方吗？ 　　◆如果对方与自己的想象有差距，该如何对待？ 　　◆如果见面，一段友谊是结束还是持续，由什么决定？ 　　探讨这些问题，不仅能够让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，让我们更好地与他人交往。　 新知讲解 活动二 观察与思考 我心爱的主播何时在线？ 我心爱的账号何时解封？ 观察以上图片材料，谈谈对我们网上交友有何启示？ 新 闻 在 线： 谈谈你从中获得的启发? 在网上交往过程中，我们要恪守道德、遵守法律、法规。 (1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。 (2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们