5.3 善用法律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

探究与分享 镜头一：王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。 结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其读大学的愿望也化为泡影。 镜头二：某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。 遇到类似情形，你会怎么应对？谈谈上述事例给我们启示。 当权益受到侵害时首先想到依法维权。可以向公安机关报警，借助法律途径维护自身的合法权益。 我会像村民那样运用法律，维护自己的合法权益。 非法维权受惩罚，当合法权益受到侵犯时不能以暴制暴，也不可忍气吞声，我们要学会依法维权。 第三框 善用法律 第5课 做守法的公民 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 上21世纪教育网 下精品教学资源 一、★权益遇到侵害时，怎样依法维权？ 1、在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 忍气吞声 以暴制暴 一、遇到侵害 依法求助 法律 服务所 1 律师 事务所 2 公证处 3 法律援助中心 4 2. 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 七嘴八舌 保安没有权利对公民进行搜身，该女子知道用法律维护自己的权益，但是保安具体违反了哪些法律，接下来又该如何做呢? 超市购物遭强行搜身——维权之路 《消费者权益保护法》第二十五条规定，经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。因此，超市是没有权力搜查消费者的人身和物品的。 经过一段时间的学习和咨询，该女子知道保安的行为违反了下列法律： 《治安管理处罚法》第四十条 有下列行为之一的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款；情节较轻的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款： （三）非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。 超市购物遭强行搜身——维权之路 该女子与超市的经营者李某协商赔偿问题，双方没能达成一致意见。后该女子投诉至消协，无果。如果你是该女子，接下来你会怎么做? 七嘴八舌 去人民法院起诉 3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 超市购物遭强行搜身——维权之路 该姑娘诉讼至法院。法院审理后超市不能证明警报器响是因为顾客偷了东西，对超市认为顾客偷东西的意见法院不予采纳。法院认为超市保安行为侵犯了消费者的名誉权和隐私权，且特别严重。因此该姑娘主张超市赔偿其精神999元有事实和法律依据，法院予以支持。 ①含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 ②地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。P59 4.通过“诉讼”（打官司），讨回公道 课堂笔记 一、★权益遇到侵害时，怎样依法维权？ 诉讼的含义、地位、类型 1 刑事诉讼 2 民事诉讼 3 行政诉讼 ③诉讼的类型： 本案中对超市的诉讼属于 ____ 诉讼。 民事 课堂笔记 社会管理、生产、交通、公共场所 9 牛刀小试：下列三个案例分别属于哪种诉讼？ 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。 甲将乙打成重伤致残，乙的母亲向法院提起诉讼。 浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证，王红将义乌市教育局告上法庭。 课堂笔记 一、★权益遇到侵害时，怎样依法维权？ 1. 要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 2.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等） 3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 4. 使用“诉讼”手段，通过打官司讨回公道。 02 有勇有谋 应对违法犯罪 12 小明、小华、小刚是八年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。 小明说：“别管这事，和我们没关系。” 小华说：“我们去和两个歹徒拼了。” 小刚说：“你俩盯住歹徒，我去报警。” 思考：请你对这三位同学的说法和做法进行点评。 小明：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于依法维护正当权益。 小华：见义勇为是一种高尚的品质，但是，身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟 ，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于