内容正文:
第十单元 酸和碱 单元训练题
一、选择题
1.一些食物近似pH如下表
食物
葡萄
牛奶
面汤
苹果汁
pH
4.0~4.4
6.3~6.6
7.6~8.0
2.9~3.3
则下列说法不正确的是
A.胃酸过多的人应少食葡萄 B.面汤属于酸性食品
C.葡萄和牛奶均为酸性食品 D.苹果汁酸性比牛奶强
2.物质的检验和除杂是重要的实验技能。为了达到目的,下列实验方案合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
区分硬水和软水
取样,观察颜色
B
区分和两种固体
取样,分别加水溶解,触摸烧杯外壁
C
除去溶液中少量的
加过量的镁粉,过滤
D
除去中的水蒸气
将气体通过足量生石灰
A.A B.B C.C D.D
3.如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他在滤纸条上每隔一定距离滴一滴酚酞试液,在棉花上滴加几滴浓氨水,关于该实验,有如下说法:
①该实验能证明分子在不断运动
②因为分子在不断运动,滤纸条上的酚酞试液和棉花上的浓氨水都变红
③若试管放在冰块上,滤纸条上的酚酞试液也会变红
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②
4.如图是某矿泉水标签的部分内容,下列说法错误的是
水质主要成分 ( mg/L)
偏硅酸(H2SiO3) 25.0-35.0
钾K+ 0.8-3.0
钠Na+ 1.7-5.8
钙Ca2+ 3.1-7.9
镁Mg2+ 1.6-7.1
溶解性总固体 50.0-120.0
pH值:(25℃)
7.1-7.6
A.该矿泉水是混合物 B.可用肥皂水区分该矿泉水的硬度
C.该矿泉水呈酸性 D.H2SiO3中Si的化合价为+4价
5.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是
A.改实验可以得到平稳的氧气流
B.塑料瓶中水的作用是吸收有毒物质,防止污染空气
C.该装置中浓硫酸用于干燥氧气
D.铁丝在氧气中燃烧产生黑色固体
6.对如图所示实验分析正确的是
A.甲中有未溶解的氧化钙 B.操作Ⅰ、Ⅱ可能发生了一系列物理变化
C.丙中未溶物可能是氢氧化钙 D.Ca(OH)2溶质质量分数:甲<乙
7.下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量
B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉
C.加热一定质量的高锰酸钾固体
D.向一定量的稀盐酸中加入铁粉
8.氢化钙与水反应的化学方程式为CaH2+2H2O=X+2H2↑。下列说法中不正确的是
A.氢化钙可用于干燥混有水蒸气的氧气
B.氢化钙中氢元素显-1价
C.X的化学式为Ca(OH)2
D.氢化钙需要密封保存
9.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是
A.铜片在空气中加热,铜片表面生成黑色固体物质
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁白色固体粉末
C.氧化汞加热分解,生成银白色液体物质
D.浓氨水和浓盐酸反应产生大量的白烟
10.除去下列物质中的少量杂质。所用试剂和操作方法都正确的是
选项
物质
杂质
试剂和操作方法
A
N2
O2
伸入燃着的蜡烛
B
CaCO3
CaO
加足量水溶解、过滤、蒸发结晶
C
CO2
CO
通入O2点燃
D
KCl
MnO2
用足量水溶解后,过滤,蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
11.同学们在实验室中利用无色溶液a进行了一系列实验探究,以下分析正确的是
A.无色溶液a中的溶质一定属于碱
B.步骤中胶头滴管每次使用后应洗净
C.步骤所得的无色溶液不一定呈中性
D.步骤中析出的固体一定是氯化钠
12.天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
下列溶液能使溴百里酚蓝溶液变为黄色的是
A.氯化钠溶液 B.盐酸溶液
C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液
13.向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,滴加氢氧化钠溶液,边滴边搅拌,反应过程中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量变化如图所示。下列说法不正确的是
A.OP段发生了中和反应
B.Q点时,溶液中一定有三种离子
C.M点时,溶液中可能含有两种溶质
D.N点时,溶液中加入酚酞溶液,溶液呈红色
二、填空与简答
14.某校兴趣小组同学利用图1装置研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,仪器A中溶液慢慢加入烧杯中溶液,用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。