内容正文:
七年级语文试题
(考试时间:150分钟 满分:150分)
提示:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分(30分)
一、语言积累与运用(30分)
1. 诗词名句默写。
(1)我寄愁心与明月,____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)____________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(3)三顾频烦天下计,____________。(杜甫《蜀相》)
(4)河流大野犹嫌束,____________。(谭嗣同《潼关》)
(5)____________,不知秋思落谁家。(王建《十五夜望月》)
(6)居高声自远,____________。(虞世南《蝉》)
(7)正是江南好风景,____________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(8)奇文共欣赏,____________。(陶渊明的《移居两首》)
(9)《夜雨寄北》中诗人借“____________,____________”,超越时空,想象日后重逢之景,表达了对妻子的思念之情。
2. 阅读语段,完成问题。
饱读诗书能使人形思想不被禁gù,成高雅气质与风度。一位学者在谈及学习和修养时候说:“人要有点书卷气。”书卷气采自于书jí,得益于孜孜不倦地读书。①读书,使人在幽幽书香潜移默化地 下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为 ,偏激可以变为 ,狭隘可以变成开阔。②当走进书山,会发现里面的风景美不胜收。③这是骤雨初歇时天际的一束彩虹,这是沉沉黑夜划破的一道闪电, 。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
禁gù______ 书jí______ 潜______移默化
(2)在第①句中横线处依次填入下列的词语,最为恰当的一项是( )
A. 熏陶 淡然 平静 B. 熏染 淡泊 平静
C. 熏染 淡然 平和 D. 熏陶 淡泊 平和
(3)划线句子②存在语病,请写出修改意见。
(4)仿照第③句中划线部分,仿写一句话,使之与前文构成排比句。
3. 下列语句组成语段顺序排列正确的一项是( )
①精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
②我们读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。
③跳读则是主动地舍弃、有意的忽略,以求更高的效率。
④读《西游记》这样的古典小说,就适合“精读”与“跳读”并用。
⑤这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。
A. ②①③⑤④ B. ②③①⑤④ C. ④①③⑤② D. ②⑤④①③
综合性学习。(8分)
4. 为了进一步营造校园读书氛围,学校积极开展以“阅读伴我成长,书香浸润生命”为主题的阅读活动。为了配合此项活动的开展,班级准备开展一次“七年级学生阅读情况问卷调查”实践活动,请你参与,完成下面任务。
(1)任务一:请为该问卷设计一个你认为最有价值的问题。
(2)任务二:小刚同学对问卷中“七年级学生阅读兴趣”数据进行了统计分析,请仔细阅读该表,写出七年级学生阅读兴趣存在的问题。
七年级学生阅读兴趣统计表
文学名著
玄幻小说
恐怖故事
搞笑漫画
很喜欢
13%
22%
26%
63%
随便看看
44%
56%
61%
33%
不喜欢
43%
22%
13%
4%
(3)任务三:请你针对上面调查表所反映的问题,向校长和同学分别提一条改进的建议,写入调查报告中。
①校长提建议:
②同学提建议:
第二部分(60分)
二、古诗鉴赏。(8分)
阅读下面的古诗,完成下面小题。
【甲】
十一月四日风雨大作
[宋]陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
【乙】
书愤①
[宋]陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关②。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
【注释】①宋孝宗淳熙十三年春陆游居家乡山阴时所作,陆游此时六十一岁,已罢官六年。②楼船;战船。瓜州渡:当时的江防要塞。大散关:当时宋与金的西部边界。
5. 甲诗的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”两句中______、______两个字(词)诵读时宜重读,理由是__________________________________
6. 乙诗的“愤”有“激愤”“愤恨”等意,请结合诗句,具体分析作者表达哪些情感?
三、(14分)
阅读下面文言文选段,完成下面小题
【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁