第一单元 2 燕子 精华版课件-【七彩课堂】2023-2024学年三年级语文下册同步教学（统编版）

燕 子 2 第一课时 第二课时 语文 三年级 下册 2 点击魔方看答案吧！ 身穿黑绸缎， 尾巴像剪刀。 冬天去南方， 春天又来到。 (打一动物) 第一课时 这是 的小燕子。 翼尖 伶俐 línɡ lì yì 拼音开关 学认字 荡漾 yànɡ 木杆 ɡān 飞倦 juàn 闲散 纤细 xián sǎn  xiān hén 几痕 拼凑 còu 横掠 héng 4 散 松散 sàn 闲散 sǎn 解散 散会 由聚集而分离。 没有约束、松开或者零碎。 散装 散布 多音字 木杆 杆 ɡān 笔杆 ɡǎn 旗杆 标杆 枪杆 较长的棍子。 表示某些器物上细长的棍状部分，或者做量词。 几杆枪 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.思考：作者笔下的小燕子是怎样的呢？用文字的词语回答。 自读提示 伶俐可爱 línɡ lì 人物机灵乖巧 课文通过文字描绘了一幅幅燕子图，老师给每幅图取了名字，请给它们排排序，看看每一幅对应课文哪几个自然段。 燕子外形图 春光燕子图 燕子飞行图 燕子休息图 ① ② ③ ④ ⑤ 8 你能试着用自己的语言描述眼前浮现的画面吗？ 燕子外形图 我看到了一只（ ）的小燕子。它身上的羽毛是（ ）的，像（ ）一样，一双翅膀看上去（ ），它的尾巴好像一把（ ），特别（ ）。 活泼可爱 乌黑 墨水 轻快有力 剪刀 灵巧 一身________羽毛，一对__________的翅膀，加上 ______似的尾巴，凑成了那样_____________小燕子。 乌黑的 剪刀 轻快有力 可爱的活泼的 让我们借助图画和关键词背一背这一自然段吧！ 背诵指导（课后第1题） 圈出描写春天的景物。 春光燕子图 雨 细 如毛的 由天上洒落 什么样的雨？ 什么样的细雨？ 如毛的细雨怎么样？ 边读边想象画面。 13 柳 柔 千条万条的 什么样的柳？ 什么样的柔柳？ 运用刚才学到的“加一加”的方法， 同桌互学其他景物吧！ 作者在风、草、叶、花前面加了哪些形容词，用这样的方法读句子想画面吧！ （ ）的轻风 （ ）的草 （ ）的叶 （ ）的花 微微吹拂 青 绿 红的黄的白 找 一 找 15 什么是“赶集”？“都像赶集似的聚拢来”是什么意思？ 赶集是人们定期到集市上买卖货物。 本课形容轻风、细雨、柔柳等美好的事物都集中在一起。 聚 重难点字书写指导 上半部分注意穿插，“又”末笔捺改点；下半部分的笔顺依次是撇、竖、撇、撇、撇、捺，第一笔平撇压横中线，第二笔竖压竖中线。 这幅画面真美啊！我们该怎样朗读这部分呢？ 加快语速，读出热闹和欣喜。 朗读指导（课后第1题） 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 舒缓、轻柔。 语速放慢，读出欣喜。 你来说说自己的感受吧！ 春天已经是春光烂漫，有了燕子的加入，春天更加呈现出勃勃生机。 因为有了燕子，春天更有活力，更加富有生趣，更加光彩夺目。 的春日里，轻风 吹拂着， 细雨 洒落着， 柔柳， 花， 草， 叶，______ _______________，形成了 的春天。 都像赶集似的聚拢来 让我们试着背一背这一段，记住这美丽的春光燕子图吧！ 二三月 微微地 如毛的 由天上 千条万条的 红的白的黄的 青的 绿的 烂漫无比 先记住春天美丽的景物 背诵指导（课后第1题） 这时候，那些 ，那么 的小燕子，也由 飞来，加入这 的图画中，为春光 。 再记住可爱活泼的小燕子 小燕子 伶俐可爱 南方 光彩夺目 平添了许多生趣 课后作业 1.背诵第1、2自然段。 2.在田字格中抄写生字三遍。 请同学背诵课文1、2自然段，其他同学闭上眼睛想象画面。 第二课时 第1自然段：燕子外形图 第2自然段：燕子春光图 品读第3、4自然段，边读边想象画面，并找出燕子飞行的地点。 自读提示 旷亮无比的天空 波光粼粼的湖面 燕子飞行图 迅捷、轻盈 回顾画面，想象燕子的形状，想象燕子飞行的姿态，抓住关键词背诵这一自然段吧！ 小燕子 ，在阳光满地时，