第5课 琥珀-2023-2024学年四年级语文下册寒假自学课 统编版

第5课 琥珀 1.会认“琥、珀”等11个字，读准多音字“扎”，会写“怒、吼”等15个字，理解字义，识记字形。正确读写“怒吼、松脂”等词语。 2.抓住重点词句品读、感悟，能提出自己不懂的问题并尝试解决。 3.能用自己的话说出这块琥珀的形成过程。 4.体会“我”是怎样进行合理推测的，理解“我”推测这块琥珀形成的依据。 一、课文内容解读。 本课是一篇说明文，也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀的形成、发现的过程，评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现，使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣，吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。 二、作者简介。 柏吉尔（1804-1882），德国科学家、科普作家。作品集《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》。 三、相关资料。 琥珀：琥珀，是一种透明的生物化石，是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成，故又被称为“松脂化石”。2016年3月6日，中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石，其年龄在9900万年左右。 松脂：松脂是松树树木分泌出来的树脂，刚从树干流出时，无色透明，松节油含量可达30%以上，与空气接触后，松节油逐渐挥发，加上外界水分的侵入，因而使其中的部分树脂酸呈结晶状态析出，松脂逐渐变成蜂蜜状的半流体。 化石：地壳中包存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或遗迹。 《乌拉波拉故事集》：《乌拉波拉故事集》是一本集科学知识与想象情节于一体，可读性非常强的科普著作集。古怪老头儿乌拉波拉博士给孩子们讲了许多奇异的故事，有小水点的历险、梦游月球、海底救生、呆子怕鬼、太阳请假、世界末日等。作者柏吉尔用童话的笔调，将深奥的科学知识融入生动有趣的故事中，因此这部科普作品又被称作“科学的童话集”。 一、初读课文突破字词。 1.课文朗读 走近课文 第一步 （1）课文共（ ）个自然段，我已读了（ ）遍课文，我能把课文读得（选一选）： 正确□ 流利□ 有感情□ （2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。 （3）从《琥珀》这一题目我知道______________________________。 2.给下列生字注上拼音，认真拼读一遍，再抄写一遍。 3.正确朗读下列词语，难理解的词语，借助工具书或联系上下文理解。 琥珀 怒吼 嗡嗡 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 渗出 挣扎 一番 埋在 冲刷 澎湃 推测 详细 热辣辣 前俯后仰 拂拭：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿：＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.多音字组词。 划＿＿＿＿（ ）＿＿＿＿（ ） 挣＿＿＿＿（ ）＿＿＿＿（ ） 扎＿＿＿＿（ ）＿＿＿＿（ ）＿＿＿＿（ ） 埋＿＿＿＿（ ）＿＿＿＿（ ） 5.词语搭配 （ ）地照着 （ ）地响 （ ）地飞舞 （ ）的绿翅膀 （ ）的松树 （ ）的松脂 6.填写近义词。 约莫—（ ） 柔嫩—（ ） 淹没—（ ） 逼近—（ ） 猛烈—（ ） 详细—（ ） 拂拭—（ ） 推测—（ ） 7.填入反义词。 柔嫩—（ ） 透明—（ ） 推测—（ ） 详细—（ ） 猛烈—（ ） 黏稠—（ ） 8.选词填空。 推测 推想 猜想 幻想 设想 （1）从这块琥珀，我们可以（ ）发生在一万年以前的故事。 （2）人类到月球上去，这已不是（ ），可以实现这个愿望。 （3）这幅图画，你（ ）一下，是谁画的？ （4）从它各部分骨头互相关联的情况，可以（ ）出它死后没有被移动过。 渐渐 慢慢 （5）后来，陆地（ ）沉下去，海水（ ）漫上来，逼近那古老的森林。 （6）忽然，有个蜘蛛（ ）爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。 二、再读课文理解句段。 1.《琥珀》这一课中说这块琥珀很少见，原因是（ ）。 A.因为这块琥珀形成的时间很长。 B.因为这块琥珀里面有一只苍蝇，一只蜘蛛。 C.因为这块琥珀是由松脂球变成的。 D.因为这块琥珀是在沙滩上被发现的。 2.根据课文内容填空。 （1）蜘蛛刚＿＿＿＿＿过去，突然发生了一件＿＿＿＿＿的事情。一大滴松脂从树