第07讲 幂的乘方与积的乘方-【寒假自学课】2024年七年级数学寒假提升学与练(苏科版)

2024-01-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 8.2 幂的乘方与积的乘方
类型 教案-讲义
知识点 同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2024-01-15
作者 知无涯
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2024-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42801458.html
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来源 学科网

内容正文:

第07讲 幂的乘方与积的乘方 1、 幂的乘方法则 (其中都是正整数).即幂的乘方,底数 ,指数 . 注:(1)公式的推广: (,均为正整数) (2)逆用公式: ,根据题目的需要常常逆用幂的乘方运算能将某些幂变形,从而解决问题. 二、积的乘方法则 (其中是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂 . 注:(1)公式的推广: (为正整数). (2)逆用公式: 逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是遇到底数互为倒数时,计算更简便.如: 考点剖析 (幂的乘方运算) 例1:下列计算不正确的是(    ) A. B. C. D. 变式1-1:计算: . 变式1-2:已知,,,请用含a,b,c的式子表示下列代数式: (1) (2) (3) 例2:已知,求的值为(  ) A. B. C. D. 变式2-1:已知,. (1)n的值为 ; (2)计算 . 变式2-2:计算: (1); (2); (3); (4). (幂的乘方的逆用) 例3:已知,则等于(   ) A.48 B.261 C.540 D.48600 变式3-1:已知,则之间的等量关系是 . 变式3-2:已知.求: (1)的值; (2)的值: (3)的值. 例4:计算的结果是(    ) A. B. C. D. 变式4-1:已知,,则 . 变式4-2:下图是东东同学完成的一道作业题,请你参考东东的方法解答下列问题. 东东的作业 计算:. 解:原式. (1)计算: ①; ② (2)若,请求出n的值. (积的乘方运算) 例5:下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 变式5-1:已知,则 . 变式5-2:计算: (1); (2); (3); (4). 例6:计算的结果是(    ) A. B. C. D. 变式6-1:计算: .(结果用科学记数法表示) 变式6-2:计算并认真观察: (1)计算: ①___________;___________;②___________;___________. (2)根据以上两组计算结果的规律,猜想:___________(是正整数); (3)根据你发现的规律与猜想,简便计算:. (积的乘方的逆用) 例7:,运算结果,正确的是(    ) A. B. C.4 D. 变式7-1:计算: . 变式7-2:计算: (1) (2) (3) (4) 例8:若,,则(    ) A.2 B.5 C. D.10 变式8-1:计算的结果是 . 变式8-2:下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题,请你参考小贤的方法解答下面的问题: 小贤的作业 计算:. 解:. (1)小贤的求解方法逆用了哪一条幂的运算性质,直接写出该逆向运用的公式. (2)若,均为实数,,, 则:①(__________);②求的值. 过关检测 1、 选择题(共6题,每题4分) 1.下列运算正确的是(     ) A. B. C. D. 2.等于(    ) A.1 B. C. D.4 3.已知,则的值为(    ) A.3 B.2 C.6 D. 4.计算的结果是(    ) A. B. C. D.4 5.已知,,,则a,b,c的大小关系是(      ) A. B. C. D. 6.观察等式(2a﹣1)a+2=1,其中a的取值可能是(  ) A.﹣2 B.1或﹣2 C.0或1 D.1或﹣2或0 2、 填空题(共8题,每题4分) 7.已知,则 . 8.若,则的值为 . 9.已知,,则的值是 . 10.若,则 . 11. . 12.已知,,则 . 13.若,,则 . 14.已知,,则 . 3、 解答题(共5题,前三题每题8分,后两题每题10分) 15.计算 (1) (2) (3) (4) (5). 16.已知,是整数,解决以下问题: (1)若,且,,求的值. (2)若,且,求的值. 17.我们知道,一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用.对于“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为,,(m,n为正整数).请运用这个思路和幂的运算法则解决下列问题: (1)若,求的值. (2)计算:. 18.在数学中,我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题,例如:“若,,求的值.”这道题我们可以这样思考:逆向运

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