内容正文:
2023-2024学年度第一学期
期末调研
五年级
语文
(统编版)
A卷
8时间:90分钟
⊙满分:100分
题号
四
五
六
七
九
总分
等级
得分
郭
装
本试卷有5分卷面附加分,请书写工整,保持卷面整洁。
第一部分
积累与运用
一、
先观察字体特点,再抄写下来。
(2分)
叙
毁
二、
阅读文段,按要求完成练习。(9分)
本学期我学习了很多古诗词:“风一更(),雪一更,聒碎乡心梦不
成,故园无此声”表达了诗人的思乡之情;“暖风①xun得游人醉,直把②hang
州作汴州”辛辣的讽刺中表达了诗人的愤慨之情;王维在《山居秋暝》中写道:
屋
“随意春芳歇,王③sU自可留”,表达了诗人流连忘返的情绪和归隐山林的愿望;
文言文中的“敏而好()学,不④chY下问”
让我明白了谦虚好学的道理。
1.在文中括号里写出加点字的读音。(1分)
2.看拼音,依次写汉字。(2分)
①
②
③
④
3.写出下面词语在原句中的意思。(4分)》
线
聒:
暝:
敏:
chi:
4.用自己的话说说画线诗句的意思。(2分)
三、选词填空。
(填序号)(4分)
A.赞赏
B.赞扬
C.赞叹
D.赞同
五年级语文期末(A)第1页(共6页)
1.老树强大的生命力令人(
)。
2.她搂住了我,(
)声雨点般落到我身上。
3.我非常(
)你的意见。
4.他一定会比母亲更加(
)我这首精彩的诗。
四、先把词语补充完整,再分别写出与其意思相同,但感情色彩不同的词
语。(6分)
兴高()烈
呕()沥血
举()闻名
诡计()端
五、请在方格里填上恰当的标点。(3分)
朋友送了我几册小书☐封面上郑渊洁☐莫言口叶圣陶口老舍口冰心等
作家的名字最先映入眼帘☐
六、填写下面句子运用的说明方法。(3分)
1.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
2.北京大兴国际机场就像一只展翅欲飞的凤凰。
(
3.经过测量,珠穆朗玛峰最新高程为8848.86米。
(
七、句子碰碰车。(按要求做题)(9分)
1.把下面的句子写具体。(注意运用动态或静态描写的方法)(3分)
过了一会儿,太阳落山了。
2.请你把成语的意思用具体的情景表现出来。(3分)
安居乐业
3.请你写出下面句子的主要内容。(3分)
后来,我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师,他有几套连环
画,我看得如醉如痴:《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如
珠。后来,哥哥的朋友们送了我几册小书:《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故
事》《古丽雅的道路》…只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。
五年级语文期末(A)第2页(共6页)
八、课本小站。(14分)
1.判断。对的画“√”,错的画“×”。(4分)
A.选择要读的书可以这样做:从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读
同一类书。()
B.《鸟的天堂》中“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的天堂'的确是鸟的
天堂啊!”这句话中的两个“鸟的天堂”的意思是相同的。(
)
C.父母们用自己特有的方式表达着对孩子的爱。帮孩子整理房间、学习用
品,陪着孩子写作业,是对孩子最好的爱。(
D.为了提高阅读的速度,在读《冀中的地道战》时,遇到“陷坑”和“子
口”这样不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,
等读完了,再查字典理解词语。(
)
2.根据平时的积累和课文内容完成填空。(10分)
(1)作者喜欢白鹭,源于它的精巧:色素的
身段的
一切都很
。(3分)
(2)《将相和》这篇课文中的廉颇给我们留下了」
的
印象,从中我们明白了在国家大局面前,要
以
为重。(4分)
(3)我最喜欢《牛郎织女》中的
(填人物),因为
(3分)
第二部分
阅读与理解
九、阅读选文,完成练习。(20分)
(一)忆读书(节选)
那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国
演义》,我听得(),什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”
真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对
故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
此后,我拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明
白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之
类,因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二
次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。后来忘了是什么时候
才把全书读到“()”的结局。
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总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远
感到读书是我生命中最大的快乐!丛从读书中我还得到了做人处世要独立思考的
大道理,这都是从修身课本中得不到的。
1.选文中作者主要回忆了“我”小时候读
》
的故事。(1分)
2.选择合适的词语将序号填写在