精品解析：江苏省泰州市兴化市2023-2024学年高二上学期学业水平合格性考试调研测试历史试题

2024年普通高中学业水平合格性考试调研测试历史试卷 （考试用时：75分钟 总分：100分） 注意事项： 1．本试卷共分两部分，第I卷为客观题，第Ⅱ卷为主观题。 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上的无效。 第 I卷 （选择题） 一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(本部分共 40题，每题2分，共80分) 1. 考古研究发现，四五千年前，一批崇拜玉器的良渚人来到今天兴化市戴南镇蒋庄，他们当中的能工巧匠也将高超的良渚制玉技艺带到了这里。距今4300年前，龙山时代文化间的交流在其中心或都邑性遗址中出现高峰，甚至形成一波浪潮。由此可见，早期中华文明（ ） A. 逐渐趋向于一致性 B. 呈现出交融性特征 C. 萌生华夏认同观念 D. 渐次迈入文明社会 2. 西周时期，周天子在每个诸侯国封有几个监国的上卿大夫。这些上卿大夫世袭罔替，并从国君手里领取世袭采邑。上卿大夫还拥有自己统领的武装，势力很大。由此可见，西周时期（ ） A. 地方治理呈现出宗法制特征 B. 周天子对地方集权统治加强 C. 王权与神权间权力实现分离 D. 诸侯国君的权力受到了制约 3. 《吕氏春秋》一书中说，春秋战国时期农业收益显著增加，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于（ ） A. 铁犁牛耕的使用 B. 经济重心的南移 C. 商品经济的发展 D. 海外贸易的繁荣 4. 下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是（ ） 秦的统一，建立起“东至海，西至临逃，羌中，南至北向户，北据河为寨，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 A. 秦统一的背景 B. 秦统一的过程 C. 秦统一的方式 D. 秦统一的意义 5. 汉武帝将全国划分为13个州部，分设刺史，每年定期巡视所部郡国。这表明汉朝（ ） A. 改革了选官制度 B. 弱化了丞相权力 C. 实行了监察措施 D. 加强了商业管控 6. 北魏孝文帝改革中有以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓、提倡鲜卑族与汉族通婚等一系列措施。这些措施（ ） A. 实现了国家统一 B. 消除了阶级矛盾 C. 促进了民族交融 D. 推动了江南开发 7. 唐诗“一声天鼓辟金扉，三十仙材上翠微（注：翠微为唐代宫殿名）葛水雾中龙乍变，缑山烟外鹤初飞。邹阳暖艳催花发，太皞春光簇马归。回首便辞尘土世，彩云新换六铢衣。”描写的是（ ） A. 唐玄奘前往天竺取经的场景 B. 科举考试放榜的盛况 C. 文成公主送亲队伍西出长安 D. 国际都会长安的繁华 8. 宋朝史料记载了宋神宗对当时北方民族政权的担忧：“二虏之势所以难制者，有城国，有行国……比之汉、唐，最为强盛。”在这一压力下，宋神宗（ ） A. 任用范仲淹实行“庆历新政” B. 任用王安石主持变法 C. 接受杨炎建议，实行两税法 D. 在全国范围内发行纸币 9. 《辽史》载：“辽国官制，分北、南院。北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”这一官制体现（　　） A. 行政区划的混乱 B. 等级分化的严重 C. 统治危机的加深 D. 因俗而治的特点 10. 清朝颁布过一部《钦定历代职官表》，力图表明本朝各项制度都有传统的法度或成例可依，以此来论证自己统治的合法性。但它为理藩院溯源时，却发现理藩院在明朝和两宋都无迹可寻。理藩院这一中央机构的前世身影，在元代可以是（ ） A. 枢密院 B. 宣慰司 C. 巡检司 D. 宣政院 11. 如下图为某同学学习明清时期经济所做的读书笔记。若为其补充一条内容，应是（ ） ①一些地方的人以经商闻名，形成实力雄厚的商帮 ②白银成为普遍使用的货币 ③甘著、玉米等高产作物引入中国 ④_________ A. 铁质农具开始使用，牛耕普遍推广 B. 国家推行了均输平准干预民间贸易 C. 在西南地区开始使用纸币进行交易 D. 手工工场使用雇佣劳动力进行生产 12. 利玛窦在中国将近30年，带来许多先进的科学知识，留下诸如“平面”“曲线”“几何”“三角形”等中文词汇。另一方面，他对中国古代文化进行过系统的钻研，把孔子及儒家学说介绍给欧洲，对启蒙思想产生过重要的影响。据此可知（ ） A. 文明互鉴推动华夏认同 B. 文艺复兴在华结出硕果 C. 中西文化出现双向交流 D. 东西科技差距逐渐缩小 13. “龙场猛悟道，一反程朱理。格物即格心，孔学千古秘。颇重致良知，未解世危机。”其评价针对的思想家是 A 王守仁 B. 李贽 C. 顾炎武 D. 黄宗羲 14. 下图为近代时事画报《点石斋画报》所载“威海