内容正文:
高二数学寒假作业
高二数学寒假作业(01)空间向量与立体几何
一、单选题
1.已知,若三向量共面,
则实数等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知向量,,,若平面ABC,则x的值是( )
A. B.2 C.3 D.5
3.已知a,b是异面直线,,分别为取自直线a,b上的单位向量,且,,⊥,则实数k的值为( )
A. B.6 C.3 D.
4.在三棱锥中,点为线段的中点,,则
A.0 B. C.1 D.-1
5.在四面体中,设,若F为BC的中点,P为EF的中点,则=( )
A. B. C. D.
6.正三棱锥的侧面都是直角三角形,,分别是,的中点,则与平面所成角的正弦为( )
A. B. C. D.
7.已知空间直角坐标系中的点,,,则点P到直线AB的距离为( )
A. B. C. D.
8.已知空间直角坐标系中,,,,点在直线上运动,则当取得最小值时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.在长方体中,,,以D为原点,,,的方向分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系,则下列说法正确的是( )
A.的坐标为(2,2,3) B.=(-2,0,3)
C.平面的一个法向量为(-3,3,-2) D.二面角的余弦值为
10.如图,以等腰直角三角形斜边上的高为折痕,把和折成互相垂直的两个平面后,某学生得出如下四个结论,其中正确的是( )
A. B.
C. D.平面的法向量和平面的法向量互相垂直
11.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,底面交于点O,M是棱上的动点,则( )
A.三棱锥体积的最大值为
B.存在点M,使平面
C.点M到平面的距离与点M到平面的距离之和为定值
D.存在点M,使直线与所成的角为
12.在正三棱柱中,,点满足,其中,,则( )
A.当时,的周长为定值
B.当时,三棱锥的体积为定值
C.当时,有且仅有一个点,使得
D.当时,有且仅有一个点,使得平面
三、填空题
13.点在轴上的射影的坐标为 ,在轴上的射影的坐标为 ,在轴上的射影的坐标为 .
14.是空间向量的一组基底,,,,已知点在平面内,则 .
15.如图,已知正三棱柱的各条棱长都相等,是侧棱的中点,则异面直线所成的角的大小是
16.已知正方体的棱长为4,M、N、P分别在棱、、上,且.过M、N、P三点的平面交于点Q,则A、Q两点间的距离为 .
四、解答题
17.如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1, ∠A1AB=∠A1AD=∠BAD=60°,求证:直线A1C⊥平面BDD1B1.
18.在棱长为1的正方体中,E为线段A1B1的中点,F为线段AB的中点.
(1)求点B到直线AC1的距离;
(2)求直线FC到平面AEC1的距离.
19.如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,,E是PC的中点,作交PB于点F.
(1)求证:平面EDB;
(2)求证:平面EFD;
(3)求平面CPB与平面PBD的夹角的大小.
20.(2017新课标全国Ⅲ理科)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,△ACD是直角三角形,∠ABD=∠CBD,AB=BD.
(1)证明:平面ACD⊥平面ABC;
(2)过AC的平面交BD于点E,若平面AEC把四面体ABCD分成体积相等的两部分,求二面角D–AE–C的余弦值.
21.如图所示,在四棱锥中,底面是直角梯形,,,侧面底面,,.
(1)证明:平面平面;
(2)若,求二面角的正切值.
22.等边的边长为3,点D,E分别是边上的点,且满足(如图1).将沿折起到的位置,使平面平面,连接、(如图2).
(1)求证:平面;
(2)在线段上是否存在点P,使直线与平面所成的角为60°?若存在,求出线段的长度;若不存在,请说明理由.
高二数学寒假作业(02)直线与圆
一、单选题
1.以为顶点的的形状是( )
A.直角三角形 B.等边三角形
C.等腰非等边三角形 D.等腰直角三角形
2.若方程表示圆,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.直线l:x-y=1与圆C:x2+y2-4x=0的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定
4.直线被圆截得的弦长为,则直线的斜率为
A. B. C. D.
5.已知直线与直线平行,则它们之间的距离为( )
A.4 B. C. D.
6.圆与圆的公切线的条数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知直线与相交于点P,线段是圆的一条动弦,且,则的最小值是