内容正文:
YL
英 语
8年级 下册
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
单元话题写作
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
本单元的话题是“乐于助人”。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
1.能够叙述身边发生过的乐于助人的真实事件;
2.能熟练掌握本单元的重点句型“It is+adj.(+for/of sb)+to do sth”;
3.能熟练运用本单元的重点单词和短语。
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
【常用词汇】
第1步 词句积累
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
【经典佳句】
1.We need to come up with a plan for the City Park Clean-Up Day.
2.A lot of old people are lonely.We should listen to them and care for them.
3.Volunteering here is a dream come true for me.I can do what I love to do and help others at the same time.
第1步 词句积累
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
4.Volunteering our time to help these people is a good way to spend our free time.
5.What a meaningful activity it is to go to the old people’s home to help the old!
第1步 词句积累
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
根据汉语意思完成句子,每空一词
1.王平每天放学后都会照顾他母亲。
Wang Ping his mother after school every day.
2.我们希望筹钱帮助他们上学。
We hope to help them to go to school.
to raise money
takes care of
第2步 句型训练
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
3.赢得这场比赛对林涛而言是困难的。
It’s for Lin Tao the game.
4.我们同样想要感谢老师们的帮助和支持。
We also want to thank our teachers for their
.
5.这个活动的目的是帮助无家可归的人。
the activity is to help the homeless people.
The purpose of
help and support
to win
difficult/hard
第2步 句型训练
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累
第4步 实战演练
我们身边有很多乐于助人的同学,他们的事迹值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇80词左右的英语短文,谈谈身边的好人好事,号召大家向他们学习。
姓名 帮助别人的事迹
刘娜 使学校变得更加漂亮、干净……
李莉 在学习上帮助其他学生……
吴同 帮助有困难的人,使别人振作起来……
…… ……
第3步 典例分析
-‹#›-
单元话题写作
| 安徽名师编写,更懂安徽考情
第2步 句型训练
第3步 典例分析
第1步 词句积累