2023年中考化学二轮专题训练---实验题

2023年中考化学二轮专题训练-实验题 1．图1是实验室制取气体常见的装置，据图回答有关问题． （1）写出下列仪器名称：a ，b 。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置为 （填装置编号），发生反应的化学方程式为 ，收集氧气的操作如下，其正确顺序为 （填序号）。 ①当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶 ②当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上 ③将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内 （3）装置A、B都可以用来制取二氧化碳气体，写出实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式： ，比较A、B两个装置，指出B装置的突出优点： 。若用图2装置来制取和收集二氧化碳，请将装置图补充完整 。 2．根据下列实验装置，回答问题。 (1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的化学方程式为 。若用F来收集氧气，收集完毕的操作顺序是 (填写序号)。 ①盖上玻璃片        ②正放在实验台上        ③取出集气瓶 (2)实验室制取二氧化碳与利用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置相同，其原因是 。 (3)若用G装置收集二氧化碳，验满的方法是 。 (4)实验室用稀硫酸和锌粒反应制取氢气时，装置B、C均可用作发生装置，相对于装置B来说，装置C具有 的优点。欲干燥氢气，可将气体通过盛有浓硫酸的装置G，则混合气体应从 (填“a”或“b”)端通入。 3．已知：相同条件下，氨气的密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水，溶质NH3•H2O能解离出NH4+和OH-．某同学对其制备与性质进行了如下探究。回答下列问题： (1)氨气制取：固体NH4Cl与足量消石灰混合加热可以制取氨气。 ①选择的发生装置是 ，收集装置是 (选填大写字母)。 ②结合选择的装置完成氨气的制取、收集并吸收氨气制取氨水，按气流顺序各装置的接口从左到右依次为 (用小写字母表示)。 ③充分反应后冷却，将残余固体转移到烧杯中，加水溶解，还需要的玻璃仪器是 ，溶液中的阳离子为 。 (2)性质探究：向滴加了酚酞试液的氨水中再滴加足量AlCl3溶液，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。 4．氯碱工业用电解饱和食盐水制取氯气、烧碱。电解饱和食盐水的化学方程式： 2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl2↑ 化学兴趣小组同学认为用上述方法制备的烧碱不纯，进行如下探究，请回答有关问题。 ①甲同学认为该烧碱可能含有少量食盐，为了检验食盐是否存在，进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 解释与结论 1.取少量烧碱溶于水，滴加过量稀硝酸。 无明显现象 解释：滴加过量稀硝酸的目的是 。 2.再滴加 。 结论：烧碱中含有少量食盐。 写出有关化学方程式： 。 ②甲同学在上述检验后，根据氢氧化钠与氯化镁溶液反应：2NaOH+MgCl2→Mg（OH）2↓+2NaCl。测氢氧化钠的质量分数，设计实验步骤下图所示。    加入过量氯化镁溶液的目的是 。 操作A的仪器或装置如下图所示，则操作A应选择 （填字母）装置。根据上述实验步骤操作，称量与计算准确。利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数偏大，则可能的原因是 。 ③乙同学依据甲检验，利用盐酸与氢氧化钠的反应测NaOH百分含量。实验过程如下：称取烧碱样品ag，溶于水，滴加盐酸至过量。滴加盐酸的体积与pH变化规律如图。    则根据实验与图象中的有关数据能否得出NaOH百分含量。 如果能，说明理由 ； 如果不能，需要补充的数据是 。 5．Fe（OH）2是白色难溶于水的物质，可用于制颜料、药物等，但很容易被空气中的氧气氧化为红褐色Fe（OH）3沉淀。因此在实验室中制备Fe（OH）2，并使Fe（OH）2长时间保持白色沉淀状态，成为物质制备实验探究的热点。现用铁片、稀盐酸、氢氧化钠溶液、水等试剂制取少量的Fe（OH）2，装置如图，容器1中盛放稀盐酸，容器2中盛放铁片，容器3中盛放氢氧化钠溶液。 （1）检查气密性后，让容器1中液体进入到容器2中，虚线框内装置发生反应的化学方程式是 ，在此过程中阀门A的状态 ，阀门B的状态