（期末押题卷）期末综合测试提高卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）

2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版） 一、选择题 1．在下列环境中不能传声的是（   ）。 A．月球表面 B．地球南极 C．浓雾的早晨 2．我们吃馒头的时候发现馒头越嚼越甜，这是主要是因为（    ）。 A．唾液能分解淀粉 B．馒头里面有糖精 C．舌头搅拌的效果 3．从苹果上咬一口下来通常用到哪类牙齿（     ） A．门齿 B．臼齿 C．犬齿 4．下面几种情况，拉动物体向右运动，受到地面摩擦力最小的是（    ）。 A． B． C． 5．对于人体来说，喝（    ）最有益。 A．可乐 B．白开水 C．咖啡 6．食物在（    ）条件下最容易变质。 A．温暖干燥B．温暖潮湿C．寒冷干燥D．寒冷潮湿 7．在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车运动得（    ）。 A．越近 B．越远 C．不变 8．用橡皮锤敲击音叉后用手握住音叉，音叉会（    ）。 A．继续发出声音 B．停止发声 C．声音会变强 9．下列物体中，（    ）传声效果最好。 A．空气 B．饮料 C．钢尺 10．研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子的长度应该（    ）。 A．小于桌子的高度B．约等于桌子的高度C．大于桌子的高度 二、填空题 11．纸盒受到的摩擦力大小可以直接用弹簧测力计测量。如图，用弹簧测力计缓慢拉动纸盒，此时，纸盒受到的摩擦力大小为 。 12．吸气时，胸腔 ，腹部收缩。呼气时，胸腔 、腹部 。 13．弹簧测力计就是测量 的一种工具，单位是 。 14．声音是由物体 而产生的。声音有高有低，小明用同样的力敲击大小两种音叉，大音叉发出的音 ， 小音叉发出的音 。 15．如图有A、B两辆小车从相同坡度的斜面上滑下来，撞击水平面上。相同的木块，A小车将木块撞击滑行了20厘米，B小车将木块撞击滑行了40厘米，由此我们可以判断：此时木块在木板上的运动方式是( )，( )小车具有的能量大，( )小车重量大。 16．声音的强弱可以用 来描述。物体振动的幅度越大，声音越 ；物体振动的幅度越小，声音越 （选填“强”或“弱”）。 17．弹吉他时，同样一根弦，调得越紧，发出的声音越 （填“高”或“低”） 18．人的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，用来切割食物的是 ，用来咀嚼食物的是 。 三、判断题 19．敲击后正在发出声音的音叉，接触水面，水面形成波纹，这表明音叉在不停地往复推拉着水面，由此可以推想发出声音的音叉也像推水面一样挤压它周围的空气。( ) 20．风、流水、电、汽油、食物都具有能量。( ) 21．声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。( ) 22．牙齿的作用比舌头大。( ) 23．我们给自行车链条喷润滑剂，这样做是为了减小摩擦力。( ) 24．经常锻炼身体，可以提升身体的肺活量，有利于身体健康。( ) 25．广场台阶上的条纹是为了减小摩擦力。( ) 26．生活中，爱吃什么就多吃，因为身体需要。( ) 27．小肠是食物最主要的消化场所，大肠是营养物质最主要的吸收场所。( ) 28．在人的呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。( ) 四、连线题 29．将消化器官和对应的功能用线连起来。 口腔   吸收大肠内食物残渣中的水分   食道 嚼碎食物，唾液初步消化食物 胃 能蠕动，帮助运输食物进入胃部 小肠 通过蠕动搅磨食物，并且产生胃酸，进一步消化食物 大肠 产生肠液，帮助消化，吸收食物里的营养物质 五、排序题 30．制作一个一分钟摆动30次的摆，我会按制作顺序填序号。 ( )用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。 ( )准备好铁架、细线、木条、金属圆片、秒表等材料。 ( )当摆动次数为一分钟30次时，进行重复测量。 ( )利用各种材料组装好一个摆。 六、实验题 小科同学所在的四人小组在做滑动摩擦与滚动摩擦的实验（如下图所示）。 31．使用的测力工具是 。使用这个工具时，首先要检查指针是不是指在“ ”的位置。科学技术上统一规定用 作为力的单位，符号“ ”。 32．实验中要保持不变的条件有 、 。要改变的条件是