(期末押题卷)期末综合测试培优卷-2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(教科版)

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2024-01-17
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2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷(教科版) 一、选择题 1.下列食物中含有丰富淀粉的是(    )。 A.鱼 B.米饭 C.肥肉 2.下列措施中,目的是为了减小摩擦力的是(    )。 A.下雪后往马路上撒煤渣 B.自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹 C.给机器上润滑剂 3.下列食物中,位于“中国居民平衡膳食宝塔”顶端的食物是(    )。 A.苹果 B.鸡蛋 C.食用油 4.声音传播的方向是(   )。 A.上下 B.左右 C.四面八方 5.要使静止的物体运动起来,必须对物体(    )。 A.用力 B.不用力 C.减小体积 6.空气中的氧气占比为(    )。 A.78% B.21% C.50% 7.人体能感受振动的器官是(    )。 A.眼 B.鼻 C.耳 D.口 8.测量力的大小的常用工具是(    )。 A.温度计 B.测力计 C.直尺 9.在研究拉力能使小车运动起来时,挂垫圈要一个一个增加,它的好处是(    )。 A.准确找到力的大小 B.不让小车乱跑 C.让小车加快运动 10.小朋友玩的蹦床是利用蹦床受压形变后会产生的力是(    )。 A.压力 B.重力 C.弹力 二、填空题 11.无论白天还是夜晚,我们都在( ),不间断的( )成为我们重要活动。 12. 是食物消化开始的地方,是由 、 、 共同完成的。按形状给牙齿分类,可分为 、 、 。 13.弹簧测力计是利用弹簧形状改变时产生的 制作的。 14.我们发声时,声带越紧,发出的声音越( )(填“高”或“低”)。 15.摩擦力的大小与接触面的( )程度有关,人们常在鞋底、轮胎上设计花纹,是为了( )。 16.我们每个人都生活在充满声音的环境中,声音可以分为两种,一种是 发出的声音,一种是 发出的声音。 17.人体的消化器官主要包括:口腔、 、 、 和 。 18.人的耳朵是( )、( )、( )三部分构成。 19.测量力的大小的工具是 ,在生活中常常被叫做弹簧秤。 三、判断题 20.当我们呼吸时,空气通过食道进入到人体的肺部。( ) 21.手挠桌面发出的声音是桌面振动产生的。( ) 22.磁悬浮列车通过减小列车与轨道间的摩擦力提高了车速。( ) 23.根据潜水艇的声音能判断出它的位置,说明液体可以传播声音。( ) 24.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。( ) 25.肺活量是身体发育是否健康的一个指标,肺活量越小身体越健康。( ) 26.我们的耳朵由外耳、内耳两部分组成。( ) 27.用不同的力量拨动橡皮筋,橡皮筋能发出强弱不同的声音。( ) 28.经常使用耳塞听音乐会损害我们的听觉器官,所以我们要适可而止。( ) 29.我们的身体是一个完整的系统,各个器官协同工作,关系密切。( ) 四、连线题 30.将下列的器官和对应的作用连线。 牙齿     搅拌 舌     咀嚼 唾液     湿润 五、排序题 31.下面是耳的各部分结构名称及它们的功能,请你标出人耳的各部分结构得到声音信号的先后顺序。 ( )听觉神经——把声音信号传递给大脑 ( )耳蜗——把振动变成大脑能接收的信号 ( )外耳道——传送声波 ( )耳郭——收集声波 ( )鼓膜——产生振动 ( )听小骨——传递振动 六、实验题 在鼓面上撒上一些豆子,敲打鼓面可以看到豆子上下跳动。 32.鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,这个现象说明,发声物体在 。 33.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度 ,发出的声音 。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度 ,发出的声音 。 34.这探究了(    )。 A.声音的高低与击力度之间的关系 B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系 C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系 35.为什么要在鼓面上放豆子? 七、简答题 36.听诊器是医生为病检查中常用的仪器,借助听诊器医生能够清晰听到人体内微弱的声音,它的工作原理是什么呢? 37. 为了保护听力,应

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