第13讲 说明文2-说明文主观题答题思路+真题训练 -2023-2024学年八年级语文寒假预习专题讲义（统编版）

第十三讲 说明文阅读（二） 说明文主观题答题思路 【教师版】 一、品味说明文语言及其变形题型： ①句子中划线的词语有何作用（表达效果）？ 答题模板： 1.“××”的意思是/ 2.说明了……（结合实际语言环境说说划线词的意思和所要表达的内容）， 3.体现了说明文语言的准确性/生动性。 ②句中划线词语能否删去？为什么？ 答题模板： 1.不能。 2.因为××（结合实际语境说说划线词语的意思和所要表达的内容）， 3.若删去，就变成……的意思，不符合实际， 3.用“××”体现了说明文语言的准确性。 二、全文（连续几段）的说明顺序是什么？结合文章内容作具体分析。 答题模板：1.指出说明顺序 2.用表层级的词语概括文章（或段落）的主要内容， 1.文章按照××顺序， 2.先介绍了……， 3.然后再介绍……， 4.最后介绍了……。 三、文中……段落或内容能不能调换顺序？请简要分析。 模板：1.表态（不能） 2.阐述理由（第×段的内容是……，第×段的内容是……，二者存在××逻辑顺序，或这样的行文安排符合人们的认知规律，或与上/下文某处“……”呼应，或存在时间先后顺序，或存在由内到外/由远及近/由中间到两边的空间顺序） 3.所以不能调换 ( 1. 运用了 …… 的 手法 2.引出写作对象xx 3.写出了写作对象 …… 的特点 4.吸引读者阅读兴趣 5.表现了说明文语言的准确性/生动性，使文章更有说服力。 )四、题目作用 答题的角度：①修辞+作用+说明对象+特征；②引起读者阅读兴趣；③引出下文对……（说明对象）的介绍；④点出说明对象……（具体把说明对象写上）。 ( 1. 写出了 …… 的内容 2.引出写作对象xx 3.写出了写作对象 …… 的特点 4. 运用了 …… 的 手法（记叙/描写/比喻/拟人/设问/引用） 5.表现了说明文语言的准确性/ 生动性，使文章更有说服力。 6. 吸引读者阅读兴趣 )五、开头段的作用 黄鹤楼 ①黄鹤楼，位于湖北省武汉市长江南岸，享有“天下江山第一楼”、“天下绝景”之称，是中国古代建筑的明珠。 ②黄鹤楼的历史可以追溯到223年，唐代《元和郡县图志》记载：孙权始筑夏口故城，“城西临大江，江南角因矶为楼，名黄鹤楼。”当时它被作为军事瞭望塔而建。黄鹤楼见证了历史的变迁，经历了多次修缮和重建，但始终保持着其独特的建筑风格和文化底蕴。 ③黄鹤楼的建筑风格独特，体现了中国古代建筑的智慧和美学。黄鹤楼坐落在海报61.1米的蛇山顶，楼高5层，总高度51.4米，这筑面积3219平方术。黄码楼内部由72根图柱支撑，外部有60个翘角向外伸展，屋面用10多万块黄色琉璃瓦覆盖构建而成。它的建筑风格在多个方面展现了其独特之处。首先，其攒尖顶的设计使得整个建筑显得高耸挺拔，给人一种庄重而成严的感觉。这种设计在中国古代建筑中并不常见，显示了黄鹤楼在建筑艺术上的独特地位。其次，黄鹤楼的层层飞檐①设计也是其建筑风格的一大特点。每一层都采用飞檐设计，使得整个建筑看起来更加轻盈飘逸。这种设计不仅增加了建筑的视觉效果，还体现了中国古代建筑的独特美学。此外，黄鹤楼的雕刻和绘画也是其建筑风格的重要组成部分。这些雕刻和绘画以黄鹤为主题，通过精美的工艺和细腻的笔触展示了中国古代文化的博大精深。这些雕刻和绘画不仅为黄鹤楼增添了独特的艺术魅力，也使其成为了一座充满文化底蕴的建筑。 ④除了这一点，黄鹤楼的文化底蕴深厚还表现在它是诗歌文化的象征，许多脍炙人口的诗篇在这里诞生，如著名的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的诗句，就是唐代诗人崔颜在黄鹤楼留下的不朽之作。而且，黄鹤楼还有许多历史传说和神话故事。这些传说和故事丰富了黄鹤楼的文化内涵，使其成为了一个充满神秘色彩的地方。如“黄鹅仙子”、“吕洞宾跨鹤过江”等传说和故事，都与黄鹤楼紧密相连，成为了黄鹤楼文化的重要组成部分。 ⑤在现代社会中，黄鹤楼更是成为了城市的文化地标。它不仅是武汉市的象征，也是中国文化的象征。黄鹤楼的存在提醒着我们要珍视、传承和发扬中华文化的优秀传统。同时，黄鹤楼也是旅游胜地，吸引了来自世界各地的游客前来参观。 【注：飞檐：是传统中国建筑的一种特色檐部形式，其特点是屋檐特别是屋角的檐部向上翘起，形成一种飞举的姿态。】 ( ②段：历史悠久、③段：建筑风格独特、④段：文化底蕴深厚 运用了列数字，列举了"61.7米"5层"51.4米"3219平方米"等具体的数据说明黄鹤楼的位置，高度与面积，体现了说明文语言的准确性 举例子，列举了“黄鹤仙子”、"吕洞宾跨鹤过江"等传说和故事来说明黄鹤楼的文化底蕴深厚，体现了说明文语言的严谨性。 黄鹤楼的雕刻和绘画。 A图理由：黄鹤楼楼高5层；采用横尖顶的设计： 黄够接还 采用层层 的飞接设计 。所以判断是黄鹤楼。（答出两点即可） ) 1.阅读文章②