1.1 运动和位置 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册（教科版）

1.1 运动和位置 （分层作业）-2023-2024学年 三年级科学下册同步备课（教科版） 【核心素养】 1.会判断物体是运动的还是静止的，知道判断的证据是看这一物体相对于所选的参照物的位置有没有发生变化。 2.会准确地描述物体所处的位置。 知道要确定一个物体的位置需要有中心点、方向和距离。 3.能够描述自己的位置。 【基础作业】 1、 基础知识填空。 1.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的 有没有改变 ，我们把另 一个物体称为 。 是事先假定为不动或静止的物体。 2.可以用相对于另一物体的 和 来描述运动物体在某一时刻的位置。 3. 一切物体都在不停地 ，没有绝对 的物体。 4.我们常说的方向有八个，分别是： 、 、 、 、 、 、 、 。地图通常是按照上 、下 、左 、 右 绘制的。 5.“我的位置在操场上国旗的东南方约45 米处”是以 为参照物。 6.在长跑比赛中奔跑，奔跑着的运动员相对于坐在看台上的工作观众而言是 的。公交车从站点离开时相对于公交车站牌来说，它是 的。月亮在云朵里穿行，相对于 来说，月亮是运动的。宇宙飞船升空时，飞船里的航天员相对于飞船而言是 的。（选填“运动”或“静止”）。 二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 1.判断物体是运动的还是静止的，主要是看它动不动。（ ） 2.我们的教室可以说它是静止的，也可以说它是运动的。（ ） 3.选择不同的参照物，物体的运动情况可能是不同的。（ ） 4.参照物可以是运动的物体。（ ） 5.确定和描述一个物体的位置需要的三个条件分别是参照物、距离和方向。（ ） 6.如果电影院在公园东面 100 米处，那么公园在电影院西面100 米处。（ ） 三、我会智选A B C。 1.要描述一个学校的位置，选择（ ）为参照物比较好。 A.路边停放的汽车 B.路面上的交通图标 C.周围明显的高大建筑 2. 在＂刻舟求剑” 的故事中，楚人的宝剑掉到江底，他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说，（ ）是静止的。 A. 船上的楚人 B. 船上的记号 C. 江底 3. 同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是（ ）。 A. 静止的 B. 运动的 C. 无法判断 4. 空中加油技术，简单地说，就是在空中一架 航空器给另一架或数架航空 器加注燃油 ，使其航程加大。如图，飞机 A 相对于飞机B 来说，它的状态是（ ）；这两架飞机相对于地球来说，它们的状态是（ ）。A A. 运动的 B. 静止的 C. 无法判断 5. 毛泽东有一句诗说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。” 说的是位于赤道上的人，因地球自转，在不知不觉中，一日已行了八万里路。下列说法正确的是（ ）。 A. 在赤道附近的人，和地心相比，是运动的 B. 在赤道附近的人，和地心相比，是静止的 C. 在赤道附近的人，无法判断是运动还是静止的 【优化提升】 四、实践分析题。 开学第一天，小超去上学。说一说小超上学的路线，填一填。 1.从小超家出发，向 走 米到图书馆，然后向 走 米到小树林，最后向 走 米到学校。 2.图书馆在小超家的 方向，两地相距 米。 3.小树林在学校的 方向，两地相距 参考答案： 一、基础知识填空。 1. 位置 、 参照物 、 参照物 2. 方向 、 距离 3. 运动 、 静止 4. 东 、南 、西 、北 、东南 、东北 、西南 、西北 北 、南 、西 、东 5. 国旗 6. 运动 、 运动 、 云朵 、 静止 二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“×”）。 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 三、我会智选A B C。 1. C 2. C 3. A 4. B A 5. A 【优化提升】 四、实践分析题。 1.