九年级上册 第三单元 限时练习(一) 语文积累与运用+记叙文阅读-【新视野】2024年初中语文组合阅读限时训练九年级全一册(金版)

2024-01-10
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山东海之星图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 第三单元
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识积累与运用,记叙文
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2024-01-10
更新时间 2024-01-10
作者 山东海之星图书有限公司
品牌系列 新视野·阅读训练
审核时间 2024-01-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42795697.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9年级上册 第三单元 19  第三单元 限时练习(一) 语文积累与运用 记叙文阅读 建议用时:30~50分钟    总分值:57分    实际得分: 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)我国古代文人常通过文字表达家国情怀, 无论身处顺境还是逆境,他们都心系国家和 百姓。范仲淹在《岳阳楼记》中将国家、人民 的利益放在首位,用“         ,         ”表达了自己的忧乐观。 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“         ,        ”表达忧国忧民 的情思。 (2)谪守巴陵郡的滕子京,奋发有为,“越明 年,        ,        ”; 夕贬潮州的韩愈,不辞衰老残年,忠君之心弥 坚,“欲为圣明除弊事,        ” (韩愈 《左迁至蓝关示侄孙湘》);“俱 往 矣,         ,还看今朝”(毛泽东《沁园 春·雪》),吾辈少年更应坦然承受人生风雨, 让灵魂闪耀出自强不息的光和美。 (3)《岳阳楼记》中的“       ,         ”描摹出跳动的水波和月影相 映衬的美好之态。 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 老街的繁华冲淡了新楼的妆容,老街的 光影遮盖了现代的霓 ∙ 虹。老街的 mèi力在于 从历史走到今天,又将今天变成历史。这就 是黄山脚下的屯溪老街。我孤陋寡闻,从来 没有见过像这样琳láng满目且光影流溢的老 街。傍晚时分,新街大道开始睁开大大小小 的眼睛,而从中横穿过去,就瞥 ∙ 见了这条老 街,如跌入光影流淌的河,让我有种进入仙境 的错觉。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分) 霓 ∙ 虹(  )     mèi(  )力 琳láng(  )满目 瞥∙ 见(  ) (2)下列选项中,与“孤陋寡闻”中“陋”的意思 相同的一项是(  )(3分) A.丑陋  B.陋室  C.陋习  D.浅陋 (3)画线句子运用了    、    的修 辞手法。(2分) (4)请把下面句子改为反问句。(3分) 这就是黄山脚下的屯溪老街。   3.小语读完范仲淹的《岳阳楼记》,发了一条朋 友圈,大家纷纷留言。(13分) 小语:今天读范仲淹的《岳阳楼记》,被他 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神震 撼了! 正是有这样的人,社会才会不断进步! 看世界:普通人做不到这一点,他堪称 ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ 20  “君子”,每个人做好自己力所能及的事情就 不错了。 新:你的格局决定你的人生。 小文:我们与社会息息相关,每个人的行 为都将决定社会的发展。 (1)你如何看待范仲淹表达忧乐观的话? 请 写下你的留言,留言中要明确观点。(4分)       (2)小语给你发来私信,邀请你一起参加主题 为“为国为民解忧,无私奉献”的征文大赛。 请 你 写 出 一 条 能 表 明 此 征 文 主 题 的 事 例 材料。(4分)       (3)网名“看世界”说范仲淹堪称“君子”,中国 古典诗词中有很多表达“君子自强不息”含义 名句,请你举出一例。(5分)         二、记叙文阅读(22分) 老 井 ①旅居异乡,常常怀念故乡,尤其是老井。 每次返乡,必定会去看看村里的两口老井,那是 故乡水汪汪的眼睛。 ②故乡仅存的两口老井已经严重淤塞、残 破不堪,就像两只伤残的眼睛,完全没有童年时 的明净、清澈。故乡仿佛已经老去,曾经明亮的 眸子已经塌陷、干瘪、浑浊,甚至即将失明。 ③这两口老井何时被挖掘的,只有村子里 最年长的老人才能大致说出它们的身世。我们 只知道它们像德高望重的乡贤,一生都在为全 村的父老乡亲奉献深沉的爱,取之不尽,用之不 竭。那些一层一层被砌起的青砖上长满了绿 苔,但仍然清晰可见曲迂回环的花纹,这是哪个 时代的青砖,未有考证。井沿儿井栏是方块条 石,所凿纹脉错落有致,仿佛古往今来的时光刻 度,寒暑交替的年轮印迹。 ④童年里的老井是全村的恩人,无私地哺 育着全村的居民。每天清晨,彻夜未眠的老井 已经为各家各户准备好了甘甜的清液,挑水的 村民络绎不绝,你来我往,每家的水缸很快就被 蓄满,然后炊烟四起,粥饭香溢。 ⑤夏天,它提供清凉沁脾的甘泉,荷锄归 来、挥汗如雨的村民,痛快地喝上一瓢,顿时暑 气全消,疲劳减退。冬天,它绝不与冰雪为伍, 秉持着不变的体温对抗着严寒,吐着白气,给人 们带来温暖。在干旱年月,老井还承担着浇灌 庄稼的职责,解救干渴的土地。 ⑥记得那一年夏天,重病在床的父亲忽然 吩咐我去打一罐井水。当我把新鲜清凉的井水 打来后,父亲捧起竹罐,“咕咚咕咚”地一饮而 尽。母亲知道后,把我狠狠骂了一顿,因为那时 候的父亲已经病危,身体已经极度虚弱,根本不 ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈

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