内容正文:
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限时练习(二)
语文积累与运用 记叙文阅读
建议用时:30~50分钟 总分值:58分 实际得分:
一、语文积累与运用(36分)
1.默写。(10分)
(1)思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致
远《天净沙·秋思》中的“ ,
”两句,简明生动地写出了
日暮时分异乡人浓浓的乡愁;李白《闻王昌龄
左迁龙标遥有此寄》中的“ ,
”两句,通过“杨花”“子规”
两种意象烘托出凄凉悲惋的氛围,寄寓了诗
人对友人被贬的惋惜;李白《峨眉山月歌》中
的“ , ”
两句,连用三个地名,传达出诗人对故乡和友
人的思念。
(2)从不同的侧面或层面表达我们的看法是
一种智慧。面对大雪纷飞的场景,《咏雪》中
的兄子胡儿咏出“ ”,显得
朴拙有趣;而兄女谢道韫则以“
”加以形容,更胜一筹。生活中在表
示既要善于从正面学习,也要善于从反面借
鉴的意思时,我们常引用《〈论语〉十二章》中
的话:“ , 。”
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
不知怎地我们便都笑了起来,是互相的
cháo笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,
只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就
有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马
褂
∙
,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历
来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便
回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑
∙
,排斥,
迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着
几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,
所以也趁了航船进城来。
他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝
酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟
了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话,连母
亲偶然听到了也发笑。一天我忽而记起在东
京开同乡会时的旧事,便问他:
“那一天你专门反对我,而且故意似的,
究竟是什么缘故呢?”
“你还不知道? 我一向就讨厌你的,———
不但我,我们。”
“你那时之前,早知道我是谁么?”
“怎么不知道。我们到横滨,来接的不就
是子英和你么? 你看不起我们,摇摇头,你自
己还记得么?”
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉
字。(3分)
cháo( )笑 布马褂∙
( )
轻蔑
∙
( )
(2)下列词语中加点的词与“破布鞋”中的
“破”词性不相同的一项是( )(2分)
A.白∙
发 B.这∙
几年 C.小∙
学生 D.旧∙
事
(3)选文中提到的“航船”是一种交通工具。
下面诗句中没有提到古代交通工具的一项是
( )(2分)
A.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
B.客路青山外,行舟绿水前。
C.小桥流水人家,古道西风瘦马。
D.岸头危径窄,轿子莫人扶。
(4)①“那一天你专门反对我”句中的“那一天”
发生了什么事? 请简述事情的经过。(2分)
②作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是
什么写法? 有什么作用? (3分)
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第三单元
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3.校团委开展“对对联,长知识”系列活动,请你参
与。(14分)
(1)请按要求修改下面一位同学的申请书。
(8分)
申请书
尊敬的校团委:
为了更好地弘扬中华民族优秀传统文
化,学校成立了“对对联,长知识”课外兴趣
小组。本人喜欢对对联,并有一定的基础,
请求参加“对对联,长知识”活动小组,以此
来增强传统文化素养【甲】,恳请校团委必须
批准【乙】。
此致
敬礼
2023年9月20日
申请人:七(1)班××
①申请书的格式有两处不规范,请你提出修改意
见。(4分)
②【甲】处句子有搭配不当的语病,应将“
”,改为“ ”。(2分)
③【乙】处句子用语不得体,应删去“ ”
一词。(2分)
(2)指出下面古诗词中所涉及的中国传统节
日。(3分)
①但愿人长久,千里共婵娟。———苏轼《水调
歌头》( )
②强欲登高去,无人送酒来。———岑参《行军
九日思长安故园》( )
③ 爆 竹 声 中 一 岁 除,春 风 送 暖 入 屠
苏。———王安石《元日》( )
(3)学习了散文《从百草园到三味书屋》后,小
明同学想写一副对联,他不确定横线处应填入
的词语。你认为在上下联横线处填入的词语,
最恰当的一项是( )(3分)
百草园里 ① ② 听故事
三味书屋 ③ ④ 读课文
A.①赏景 ②捕鸟 ③习字 ④画画
B.①捕鸟 ②赏景 ③习字 ④画画
C.①赏景 ②捕鸟 ③画画 ④习字
D.①捕鸟 ②赏景 ③画画 ④习字
二、阅读(22分)
操场上的字和画