第二单元 限时练习(一) 语文积累与运用+小说阅读-【新视野】2024年初中语文组合阅读限时训练七年级全一册(金版)

16　 第二单元 限时练习(一) 语文积累与运用 小说阅读 建议用时:30~50分钟　　　　总分值:58分　　　　实际得分: 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)心中有情,万物皆有情。胸怀宽广,山水 也会豪迈,“　　　　　　　　,　　　　　 　　　”(曹操《观沧海》);思念友人,明月也 来深切关心,“　　　　　　　　　,　　　 　　　　　”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄》);悟出自然之趣,江夜也充满生活哲 理,“　　　　　　　　,　　　　　　　　” (王湾《次北固山下》);羁旅漂泊,黄昏也令人 愁肠百结,“　　　　　　　,　　　　　　 　　”(马致远《天净沙·秋思》)。正所谓“一 切景语皆情语”啊! (2)古人对学习有许多独到的见解,孔子认为 “学而不思则罔,　　　　　　　　”,强调学 思的结合;陆游认为“纸上得来终觉浅,绝知 此事要躬行”,突显实践的必要;朱熹认为“问 渠那得清如许? 　　　　　　　　”,重视知 识的更新。 2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(11分) 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的 时节,望去确也像绯 ∙ 红的轻云,但花下也缺不 了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶 上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸 起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平 的,除下帽来,油光可jiàn,宛如小姑娘的发髻∙ 一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买, 有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋 房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间 的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以 满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那 是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢? (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉 字。(3分) 绯 ∙ 红(　　)　　油光可jiàn(　　) 发髻 ∙ (　　) (2)“标致”的原意是　　　　　　,在这里采 用了　　　　　的修辞手法。(2分) (3)下列词语的词性与“解散”相同的一项 是(　　)(3分) A.绽开　　B.粗犷　　C.一霎　　D.地毯 (4)这段短文选自《朝花夕拾》中的　　　　 (填篇目名),体裁属于　　　　;“无非”这个 词语表达了作者对东京的　　　　　之情。 (3分) 3.为了感受诗词的魅力,学校要举行“我爱诗 词”活动,请您参加。(14分) (1)请按要求修改“寻物启事”。(6分) 寻物启事 本人昨天下午在市图书馆参加“我爱 诗词”活动,不慎丢失粉色背包一个。包内 有手机一部,工行卡一张,人民币150元。 望拾到者尽快与本人联系,请尽快归还! 此致 敬礼 李　玲 2023年9月28日 ①寻物启事内容上不具体,请提出修改意见。 ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ ┈ 第二单元 17　 (2分) 　 　 ②寻物启事画线处语言不得体,请修改。(2分) 　 　 ③寻物启事的格式有一处不规范,请提出修改意 见。(2分) 　 (2)下面是活动中的三道题,请回答。(8分) ①请你根据下面这首有关兰花的诗对出下 联。(3分) 芳名誉四海,落户到万家。 叶立含正气,芳妍不浮华。 常绿斗严寒,含笑度盛夏。 花中真君子,风姿寄高雅。 (张学良《咏兰》) 上联:观翠竹仰慕谦逊品节 下联: 　 ②花与叶相依,写花常写叶,这里蕴含着美学 的道理。与“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点 红”有着相同美学效果的一项是(　　)(2分) A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D.绿树村边合,青山郭外斜。 ③请根据诗义填写相应的传统节日,使诗句完 整。(3分) A.牧童遥指杏花村———(　　　　) B.遍插茱萸少一人———(　　　　) C.忆对(　　　　)丹桂丛,花在杯中,月也 杯中。 二、阅读(23分) 中国地图 爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地 图,对地图有着特殊的感情。退休后每天对着 地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知 说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述 地图上地名背后的故事。 其实,这些在别人听来都是故事 ∙∙ ,发生在爷 爷身上就是事故 ∙∙ 。那时候,技术条件差,别说是 卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、 经纬仪,实地走访,测量、标记。在河南嵩山测 量的时候,爷爷被三只饿狼盯上了。爷爷当时 还是小青年,被吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮 的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手 里的镰刀和棍子吓退了野狼。在陕西榆林,正 在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石,爷 爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果 晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。 几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护