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初中生物核心考点速记 100 项
答案
一、生物的特征
1、营养
2、呼吸
3、废物
4、外界刺激
5、生长,繁殖
6、遗传,变异
7、病毒,细胞
二、生物与环境的关系
1、影响
2、生态因素
3、生物,非生物
4、适应,影响
5、捕食,竞争,合作,寄
生
三、生态系统
1、生物,环境
2、生物,非生物,生产者,
消费者,分解者
第一单元 生物和生物圈
一、生物的特征
1、生物的生活需要 。
2、生物能进行 。
3、生物能排出身体内产生的 。
4、生物能对 做出反应。
5、生物能 和 。
6、生物都有 和 的特性。
7、除 以外,生物都是由 构成的。
二、生物与环境的关系
1、环境 生物
2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做 。
因素 :包括光、温度、水、空气等
3、生态因素包括 因素:指影响生物生活的其他生物。
4、生物在 环境的同时,也在 和改变环境。
5、生物与生物之间,最常见的是 关系,还有 、 、 等。
三、生态系统
1、概念:在一定的空间范围内, 与 所形成的统一的整体。
2、生态系统的成分
:绿色植物等
部分 :动物等
:腐生细菌、真菌等
生态系统
部分:阳光、空气、水等
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四、食物链和食物网
1、吃与被吃,食物链
2、生产者,最高级消费者,
生产者,消费者,分解者,
非生物部分,物质,能量
3、太阳能
4、食物网
5、数量,比例,自动调节
能力
五、生物圈
1、生物,环境,生物圈
2、大气圈的底部,水圈的
大部,岩石圈的表面
3、生物圈
4、绿色水库,地球之肺,
强
5、地球之肾
六、练习使用显微镜
1、对光,观察
2、明亮的圆形视野,转换
器,遮光器,反光镜
3、玻片标本,通光孔,粗,
物镜,目镜,睁开,细
四、食物链与食物网
1、在生态系统中,不同生物之间由于 的关系形成的链状结构
叫做 。
2、正确书写食物链:
①食物链的起点 ,终点是 。
②食物链只包括 和 ,没有 和 。
③食物链中的箭头表示 和 的流动方向。
④箭头由被捕食者指向捕食者,如草→兔→狐。
3、生态系统中的能量最终来源于 。
4、多条食物链彼此交错连接形成 。
5、一般情况下,生态系统中各种生物的 和所占的 是相对
稳定的,这是因为生态系统具有一定的 。
五、生物圈
1、生物圈的概念:地球上所有 与其 的总和叫 。
2、生物圈的范围:包括 、 和 。
3、地球上最大的生态系统是 ,生物圈是一个统一的整体。
4、森林生态系统:有“ ”和“ ”之称;自动调
节能力最 。
5、湿地生态系统:有“ ” 之称。
第二单元 生物体的结构层次
六、练习使用显微镜
1、显微镜的使用:取镜和安放→ → →整理
2、对光(三转): 对光完成的标志是看到 。
①转动 ,使低倍物镜对准通光孔。
②转动 ,选择一个较大的光圈。
③转动 ,使光线通过通光孔反射到镜筒内。
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七、植物细胞
1、擦,滴,撕,展,盖,
染,吸
2、保护,支持,控制,光
能,化学能,能量转换器
八、动物细胞
1、擦,滴,刮,涂,盖,
染,吸
2、细胞壁,叶绿体,液泡
3、细胞
九、细胞的生活
1、物质,能量
2、有机物,无机物
3、叶绿体,光,化学,有
机物
4、线粒体
5、受精卵,DNA,脱氧核
糖核酸
6、物质、能量、信息变化
3、观察:
①“放”:把所要观察的 放在载物台上,用压片夹压住,标本
要正对 中心。
②“降”:顺时针转动 准焦螺旋,下降镜筒,直到物镜接近玻片标本为
止(此时眼睛一定要从侧面看着 ,目的是(避免物镜压坏玻片标本)。
③“升”:左眼看 ,右眼 。逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓
缓上升直到看清物像为止。再略微转动 准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
七、植物细胞
1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤: → → →
→ → → 。
2、细胞壁功能: 和 ,细胞膜功能: 物质的进出,叶绿
体:将 转变为 的 。
八、动物细胞
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片实验步骤: → → →
→ → → 。
2、动物细胞没有植物细胞有的结构: , , 。
3、 是构成生物体的基本单位。
九、细胞的生活
1、细胞的生活需要 和 。
2、细胞中的物质包括: (分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧)
和 。
3、植物细胞特有的能量转换器是 ,能将 能转化为
能 ,贮存在 中。
4、动植物细胞都有的能量转换器是 。
5、我们的生命起始于 ,细胞核中有遗传物质 ,它的名字
叫 。
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