内容正文:
学校
兴城市小学期末考试三年级语文试卷
(2023-2024第一学期)
班级
题号
积累乐园
阅读时光
妙笔生花
卷面书写
综合
评定
姓名
等级
等级
一、
积累乐园。
考号
1.用“√”给加点字选出正确的读音。
挣扎(zheng zheng)
压根(yaya)
兴奋(xing xing)》
命题:杨帆
处理(chù
chu)
几乎(i
)
喷香(pen pen)
2.读句子,根据拼音写字词。
语文课上,我跟着东风走过huang yo(
),看花儿扬起双bi()
扑向妈妈:听大自然的音乐家ynzòu(
)美妙的打击乐,闻秋雨中香
甜的气味;欣赏海bin()城市的美丽与整洁,看mnzi()货物
封
的yu chuan(-)来来往往:放飞灰雀的小男孩的那份cheng()实让
我gn()动:在赛冷的旧年的最后:一夜悲惨死去的卖火柴的小女孩让我
流泪…我真喜欢上语文课。
3.比一比,组词语。
奶()
饮(
漂(
惜(
仍()
软(
)飘(
)
猎(
4.先把下面词语补充完整,再完成练习。
百()百()
()()舞爪
(
)(
)舌燥
()嘴()舌
银光()()
(
)()结队
)仿照画“”的词语,我还能写一个:
(2)河面
河水清澈见底,
的鱼儿自由自在地游来
游去。(从上面的词语中选词填空)
5.根据课文内容填空。
三年级语文试卷第1页共4页
(1)书中有美景。我们欣赏了李白诗中“天门中断楚江开,
的奇观,还随刘禹锡游览了“
,潭面无风镜未磨”的美景。
书中有道理。言语的好坏可以带给人不一样的感受,《荀子》中“
暖于布帛:
深于矛戟”说得就是这个道理。
(②)秋天的景色十分迷人、,不禁让我想起了描写秋天的词语:
:还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句:
(3)群儿
,一儿登瓮,足跌
。众皆
,光
击瓮破之、水进,儿得活。从中可以看出司马光是一一个
的孩
子。
6.下列句子中,标点符号有误的一项是()
A.班狸亲切地说:“小公鸡,到狐狸叔叔这儿来,让我抱抱你。”
B.“我们还是保持距离好。”小公鸡说道。
C.“别害怕,”狐狸说道:“叔叔最喜欢小公鸡了。”
7.句子训练场。
()张老师急得直跺脚。(照样子,写句子)
得
(2)修改病句。(用修改符号)
重阳节那天,我们穿着漂亮的舞蹈服和帽子来到了敬老院。我们为爷爷
奶奶们表演了精彩的节目,逗得他们忍不住情不自禁地大笑起来。
(3)结合生活中的观察,以下面的句子作为开头接着写一段话。
今天可真冷!
8.本学期你一定读了很多童话书,请给大家推荐一本,并说说你的推荐理由。
书名:
推荐理由:
三年级语文试卷第2页共4页
等级
二、阅读时光。
蜗牛和青蛙
①蜗牛和青蛙一不小心都掉进了“「1井里。
②蜗牛下定决心一定要爬出去。可是井壁很滑,爬三步退两步,爬五步退
三步,但它毫不灰心、仍然一步步向上爬去。当它门渴了,就吸食井壁上的水
珠:当它累了、就扒着井壁歇歇:当它流血了,就用触角擦一擦。
③青蛙看蜗牛爬得很吃力,就好心地劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步
到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,就听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:
“不怕慢、就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚
持下去,就能爬出这口井。”说完,它又不停地向上爬。
④天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷
糊糊地睡着了。当它一觉醒来发现蜗牛只爬了一米远,不由得哈哈大笑起来,
说:“喂,老兄,你就听我的话吧,别徒劳无功了,快下来和我一起舒服地呆
在这里聊天吧!
读到这里,我预测小蜗牛:
⑤第二天早上,青蛙抬头望去,蜗牛己登上井台。蜗牛欣喜不已地望着那
广阔无际的蓝天和大地。而青蛙仍旧坐在井下,要么低头叹气,要么仰望蓝天。
】.请你一边读,一边预测,并把你的预测填写在文框中。
2.第②自然段是围绕哪句话写的?请你用波浪线“~~”画出米。
3.文中小蜗牛的心情是不断变化的,请你从文中找到相关词语填写下面图示。
下定决心
欣喜不已
4.肯蛙看到蜗牛登上井台,它接下来会怎么样呢?请你在短文木尾的横线上续
编故事。
5.文中的蜗牛和青蛙,你比较喜欢谁?为什么?
二年级语文试卷第3页共4页
等级
三、妙笔生花。
雕塑家罗丹曾说过:“生活中不足缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽
的地方,美丽的季节,美好的事物,美好的心灵·都可以作为你写作的
对象。请以“美丽的
”为题,写一篇作文。要求:1,把题目补充完
整:2.语句通顺,围绕一个意思写。
美丽的
三年级语文试卷第4页共4页