内容正文:
第5讲
质量与密度
Ⅱ.关键能力 专项提升
专项1 测量质量和密度的一些技巧
技巧 1 测量特殊物体的质量和体积
1.用天平称一枚大头针的质量,下列说法中,简单而又比较准确的是( )
A.先测出100枚相同大头针的总质量m,再通过计算求得
B.把一枚大头针放在一只杯子中测出其总质量,再减去杯子的质量
C.把一枚大头针放到天平盘里,用游码仔细测量
D.把一枚大头针放在天平左盘里反复测量,再求出平均值
因一枚大头针的质量较小,故单独测量一枚大头针的质量误差较大,可以利用累积法先测量出若干枚相同大头针的总质量,再除以大头针的数量,就可以得到一枚大头针的质量。
【答案】A
2.如图所示,是用量筒和铁块来测量石蜡(不沉于水)的体积,下列说法中不正确的是( )
A.实验中所用量筒的
量程是0~100 mL
B.实验中甲和丙两步
是多余的可以去掉
C.正确实验测得石蜡的体积是5 mL
D.实验中每次读数时应按丁的方法
由图甲可知所用量筒的量程是0~100 mL。悬重法测石蜡的体积,具体做法是:在量筒中倒入适量水,并将铁块浸没在水中,读出水面对应的刻度V1,再用铁块将石蜡坠入水中,读出水面对应的刻度V2,则石蜡的体积V=V2-V1=59 mL-54mL=5 mL=5 cm3。对量筒读数时,应该与液体凹液面的底部(或凸液面的顶部)相平。
【答案】D
3.[2023·扬州期中]小明是九年级学生,在一次化学实验中,要用托盘天平称取一定质量的药品。他知道,为保护天平,化学药品________直接放到天平盘上,要在放药品的盘中垫一张纸片。于是小明同学就只在左盘中放一张纸片,然后就调节平衡螺母使天平平衡,接着进行药品质量的测量,用此测量方法测得的质量值与它的真实值相比________(填“偏大”“偏小”或“一样大”)。
不能
一样大
化学药品会对天平盘有腐蚀性,不能把其直接放在天平盘内。小明同学只在左盘中放一张纸片,然后调节平衡螺母使天平横梁水平平衡,这样左侧质量等于右侧质量,不影响测量值,用此测量方法测得的质量值与它的真实值相比一样大。
4.[2022·苏州模拟]如图a所示,甲、乙、丙三名同学在对量筒读数时,正确的是________,图b是利用方铁块、细线和量筒测量不规则泡沫块的体积时的情景,则泡沫块的体积为________cm3。
乙
20
根据量筒的读数方法可知,读数时,视线要与液体凹液面的底部相平;由图b可知,泡沫块的体积为50 mL-30 mL=20 mL=20 cm3。
【点方法】
较小的物体采用累积法测量质量;漂浮物体的体积采用针压法或下坠法测量;体积较大的物体可以采用等效替代法测量体积。
5.[2023·安庆期末]某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻度线处,而是在0.2 g处就调节平衡螺母,使横梁平衡了,然后在左盘放入被测物体,右盘加放砝码,当放上10 g和5 g的砝码各一个,将游码移至标尺0.5 g处时,天平横梁恰好平衡,那么被测物体的实际质量为( )
A.14.8 g B.15.2 g C.15.3 g D.15.5 g
技巧 2 天平使用错误时的测量技巧
调节天平横梁平衡时,游码在0.2 g处,称量物体质量过程中天平平衡时游码在0.5 g处,所以被测物体的质量m= 10 g+5 g+0.5 g-0.2 g=15.3 g。
【答案】C
6.某同学用天平测量一杯盐水的质量。
(1)请写出图甲中托盘天平主要结构的名称:
①________;④__________。
托盘
平衡螺母
(2)若在使用天平前发现指针如图乙所示,应该通过将④向________(填“左”或“右”)移动使天平平衡。
右
(3)下面是用天平称量盐水质量的几个步骤。
A.把天平放在水平桌面上,调节天平,使横梁平衡;
B.称出烧杯和盐水的总质量;
C.把盐水倒入烧杯中;
D.称出烧杯的质量;
E.从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量就可得到盐水的质量。
请你排出合理的操作顺序:________。图丙中有一处操作错误。这个错误是_______________________。这种操作虽然是错误的,但还是可以正确读出烧杯和盐水的质量,该质量是________。
ADCBE
烧杯和砝码的位置放反了
72 g
图丙中烧杯和砝码的位置放反了,根据m左=m右+m游码,所以烧杯和盐水的质量m=50 g+20 g+5 g-3 g=72 g。
7.在用托盘天平测量物体质量时,细心的小红发现天平的砝码上粘有一小块橡皮泥。用该砝码测得物体的质量与物体质量的真实值相比( )
A.偏大 B.相等
C.偏小 D.无法判断
技巧 3 由于砝码质量的变化判断质量测量结果偏差的技巧
砝码上粘的橡皮