专题03 二次根式(4个知识点+方法练+创新练+成果练)-2024年八年级数学寒假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(沪科版)

2024-01-10
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专题03 二次根式(4个知识点+方法练+创新练+成果练) 【目录】 【新知讲解】 知识点1.二次根式的有关概念 知识点2.二次根式的运算 知识点3.整体思想 知识点4.类比思想 【方法练】 【创新练】 【成果练】 【知识导图】 【新知讲解】 知识点1.二次根式的有关概念 1、二次根式定义 (1)形如(a≥0)式子叫做二次根式; (2)二次根式必须满足:含有二次根号;被开方数a必须是非负数。 ①被开方数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式; ②判断时一定要注意不要化简,一定要有意义。 2、最简二次根式 若二次根式满足:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。 ①根号下无分母,分母中无根号; ②被开方数中没有能开方的因数或因式。 3、二次根式的性质 【例1】(2023·全国·八年级专题练习)下列各式中,一定是二次根式的是(    ) A. B. C. D. 【变式1】下列各式①,②,③,④,⑤(>0)中是最简二次根式的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式2】(2023·内蒙古包头·八年级包头市第三十五中学校考期中)已知a,b在数轴上的位置如图,化简= . ​ 知识点2.二次根式的运算 1.二次根式的乘法法则两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。 2.二次根式的除法法则两个数的算术平方根的商,等于这两个数的商的算术平方根。 3.二次根式的被开方数相同时是可以直接合并的,如若不同,需要先把二次根式化成最简二次根式,然后把被开方数相同的二次根式(即同类二次根式)的系数相加减,被开方数不变。    【例2】下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式】(2024下·全国·八年级假期作业)化简:. 知识点3.整体思想 看做一个整体,那么所求的代数式正好是完全平方公式,可以将公式所求代数式进行化简,然后再代入求解。 【例3】已知,则 . 知识点4.类比思想 二次根式的混合运算,可以类比整式的乘除运算,进行运算时要先观察式子的结构特征,确定可以内比哪一种运算求解。要注意运算律及乘法公式的灵活应用。 【例4】(2023·福建莆田·八年级校考阶段练习)计算:(1) ;(2) . 【变式】(2023·安徽宿州·八年级统考阶段练习)计算:. 【方法练】 1.计算:. 2.(1)计算:; (2)解方程组: (3)解不等式组: 【创新练】 1.(2022·甘肃武威·统考中考真题)计算:. 2.(2022·四川达州·统考中考真题)化简求值:,其中. 3.(2021·贵州黔西·中考真题) (1)计算:; (2)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来. 4.(2022·安徽·统考中考真题)计算:. 【成果练】 一、单选题 1.(2024下·全国·八年级假期作业)下列各式成立的是(    ) A. B. C. D. 2.(2024下·全国·八年级假期作业)若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(2024下·全国·八年级假期作业)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.(2024下·全国·八年级假期作业)如果是整数,那么正整数x的值是(    ) A.6或2 B.1或3 C.2或18 D.3或6 5.(2024下·全国·八年级假期作业)化简代数式,结果正确的是(    ) A. B. C. D. 6.(2024下·全国·八年级假期作业)对于任意的正数,定义运算:,计算的结果是(    ) A. B. C. D. 7.(2024下·全国·八年级假期作业)若,则代数式的值是(    ) A. B. C. D.2 8.(2024下·全国·八年级假期作业)若3,m,5为三角形的三边长,则化简的结果为(    ) A.6 B. C. D.10 9.(2024下·全国·八年级假期作业)已知的三边长分别为a,2,3,则化简的结果为(    ) A. B. C.5 D.-5 10.(2024下·全国·八年级假期作业)若,,则代数式的值等于(    ) A. B. C. D.2 二、填空题 11.(2024下·全国·八年级假期作业)若一个长方体的长、宽、高分别为,,,则它的体积为 . 12.(2024下·全国·八年级假期作业)下列各式:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,其中化简后可以与合并的有 .(填序号) 13.(2024下·全国·八年级假期作业)若分式有意义,则x的取值范围为 . 14.(2024下·全国·八年级假期作业)计算: (1) . (2) . 15.(2024下·全国

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