1.2《齐桓晋文之事》（同步课件）-2023-2024学年高一语文同步精品课堂（统编版必修下册）

导入 在两千多年前，我国的思想领域曾经历过一个辉煌的时代，真正的做到了百花齐放，百家争鸣。以后任何一个时代，我们在思想领域的变革都没有当时那么巨大，形式都没有当时那么多样，内容都没有那么自由。这个时代是：春秋战国时期。大家能举出当时比较有代表性的派别吗?其中的儒家思想对我国文化乃至政治的影响都可以说是空前绝后的。儒家思想的代表人物是孔子和孟子，他们分别被称为“圣人”和“亚圣”。孔子大家都非常熟悉，而对他的再传弟子孟子就可能不太了解了。有谁能说说孟子的有关情况。 齐桓晋文之事 《孟子》 音乐：https://ibaotu.com/sucai/19654075.html 字体：https://izihun.com/shangyongziti-618.html 素材：https://ibaotu.com/sucai/19859945.html，https://ibaotu.com/sucai/19492412.html，https://ibaotu.com/sucai/19810545.html，https://ibaotu.com/sucai/19805086.html，https://ibaotu.com/sucai/19596642.html 学习目标 1．掌握重要的实词、虚词及特殊句式等文言知识点。 2．了解本文的时代背景和孟子“保民而王”的仁政思想。 3．体悟孟子心忧天下、仁者爱人、救民水火、推行王道的赤子之心。 名轲，字子舆。 战国时期邹人，儒家学派的代表人物。 曾受业于孔子之孙子思的门人，继承并发展了孔子“仁”的学说。 44岁时开始周游列国，先后到齐、宋、魏、鲁等国，游说诸侯，宣扬“仁政”，始终不受重用。 晚年返回家乡，讲学著述，直到去世。 到唐代，已将孟子和孔子并称；元、明时称为“亚圣”。 孟子(约前372—前289) 4 《孟子》事孟轲晚年和弟子在一起共同编纂的。 语录体著作，共七篇，分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各篇又都分为上下两篇。 宋代时被列为“十三经”之一，南宋朱熹又将它列为《四书》之一。 全书立论的根本点是“性善论”，核心是“仁政”思想。 首先，善于雄辩，气势充沛，感情强烈，笔带锋芒，富于鼓动性，有纵横家、雄辩家的气概。 其次，善设机巧，引人入彀gòu，先纵后擒，使人无法躲避，其中最具特色的是各种发问的方式，时而提问，时而设问，时而反问，运用自如，灵活多变。 再次，善用比喻和寓言陈说事理，辩论是非，既能吸引人们的注意力，又增强了说服力。 5 齐桓公，春秋五霸之首，公元前685－前643年在位，春秋时代齐国第十五位国君，姜姓，吕氏，名小白，终年73岁。是姜太公吕尚的第十二代孙，是齐僖公禄甫的三儿子，其母为卫国人。在齐僖公长子齐襄公和僖公侄子公孙无知相继死于内乱后，公子小白与公子纠争位成功，即国君位为齐桓公。 尊王攘夷 晋文公（前697年－前628年），姬姓，名重耳，是中国春秋时期晋国的第二十二任君主，前636年－前628年在位，晋献公之子，母亲为狐姬。晋文公文治武功卓著，是春秋五霸中第二位霸主，与齐桓公并称“齐桓晋文”。 6 战国时期，列强纷争，以征伐为能事，各诸侯国国君都在野心勃勃地追求“莅中国而抚四夷”的霸主地位。 对外连年征战，对内盘剥人民，于是就出现了“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”的惨烈局面，致使广大人民过着苦难的生活。 齐国在东方诸侯国中号称强国，齐宣王子承父业，野心勃勃，在稷下广置学宫，招揽学士，任其讲学议论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。 于是，孟子便在一次齐宣王问有关齐桓晋文称霸之事的时候，针对当时的社会现实，阐发了他的“发政施仁”，改革政治，实行“王道”的主张。 写作背景 7 先秦时代一对相对的概念。 王道：儒家提出的以仁义治天下的政治主张； 霸道：君主凭借武力、刑法、权势等进行统治。 孟子所处的时代是沿着霸道的方向前进的，凡是行法家主张，讲求耕战，富国强兵，便取得胜利。 “王道”和“霸道”  8 觳觫 放辟 庠序 颁白 hú sù pián bì fàng pì xù xiáng tì bān biǎn 忖度 hé 便嬖 褊小 chǐ