第一章 生物的生殖和发育 阶段提升-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册生物人教版（安徽）

RJ 生 物 8年级 下册 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阶段提升 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 类型1　植物的生殖 1.下列生殖方式与其他三种不同的是( ) A.向日葵利用种子繁殖后代 B.草莓采用组织培养获取新植株 C.月季采用扦插繁育新个体 D.苹果利用嫁接繁育优良品种 A 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.[2023·河南]用野生番茄做砧木进行番茄嫁接，可预防青枯病。下列相关说法错误的是( ) A.番茄的嫁接属于植物的无性生殖 B.选用性状优良的番茄枝条做接穗 C.接穗和砧木的形成层要紧密结合 D.嫁接的植株主要表现砧木的性状 D 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.[2023·湖北荆州]竹子的地下部分有很多竹鞭(地下茎)，竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋，竹笋长成新竹。下列相关叙述错误的是( ) A.这是一种无性生殖方式 B.这种生殖方式产生的后代具有双亲的遗传特性 C.人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物 D.植物组织培养也是利用无性生殖原理 B 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 类型2　昆虫的生殖和发育 4.[2023·江苏无锡]下列关于菜粉蝶和蝗虫生殖发育的叙述，错误的是( ) A.都是通过有性生殖方式产生后代 B.整个发育过程都在母体外完成 C.发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期 D.成虫都有发育完善的翅，适于飞行 C 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 类型3　两栖动物的生殖和发育 5.[2023·山东菏泽改编]“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法，错误的是( ) A.青蛙属于脊椎动物 B.在生殖季节，雌雄蛙抱对，雌蛙将受精卵产入水中 C.青蛙的发育过程属于变态发育 D.幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 【解析】雌雄蛙抱对，雌蛙排卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，形成受精卵，B项错误。 B 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 类型4　鸟的生殖和发育 6.[2023·黑龙江齐齐哈尔]我国野化放飞的朱鹮在野外自然繁殖成功，促进了其数量的增长。朱鹮通过产卵繁殖后代，以下关于鸟卵的结构和功能的说法，错误的是( ) A.卵壳——保护卵的内部结构 B.卵黄——胚胎发育的主要营养来源 C.胚盘——都能发育成胚胎 D.卵白——保护和为胚胎发育提供营养 C 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.[2023·池州一模]下列关于鸟类的生殖和发育的说法，正确的是( ) A.求偶、交配、筑巢、产卵是鸟类繁殖的必备环节 B.鸡是早成雏，不需要亲鸟的育雏行为 C.鸟类产的卵就是一个卵细胞 D.鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育 B 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【解析】求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育的必备环节，A项错误；鸟卵中的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，C项错误；鸟的受精卵在母体内就开始发育，产出后在亲鸟的孵化下进一步发育，D项错误。 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 类型5　生物的生殖和发育综合题 8.[2023·湖北宜宾]我国古代文学中有许多描写生物的诗句，下列诗句中有关生物的生殖和发育，叙述错误的是 ( ) A.“无心插柳柳成荫”中插柳属于柳的无性生殖 B.“春蚕到死丝方尽”中吐丝是在蚕的成虫阶段 C.“听取蛙声一片”中蛙的鸣叫是一种求偶行为 D.“谁家新燕啄春泥”中啄春泥是燕的筑巢行为 B 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A.嫁接时应使甲图中①与②的形成层紧密结合 B.昆虫的发育都要经过乙图所示四个阶段 C.丙图所示动物的生殖和发育离不开水，为变态发育 D.丁图中为鸟类胚胎发育提供营养的主要结构是③ 9.[2023·湖南益阳]下列关于图中所示内容的叙述，错误的是( ) B 重点突破 -‹#›- 阶段提升 知识网络 重点突破 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 优质原创题:中