第七章 1.力-【勤径千里马】2023-2024学年八年级下册物理随堂小练10分钟（教科版）

2一------------------ 随堂小练0分钟 物理·八年级下册·教科版 第七章力 1.力 2分钟知识速练 1.力是一个 对另一个 的一种 。力不能脱离物 体而独立存在。 2.两物体之间发生力的作用时，每一个物体既是 ,同时也是 。它们之间力的作用是 的，力是 出现的。 3.力可以改变物体的 ,力还可以改变物体的 8分钟目标检测 >目标1认识力 1.关于力的概念，下列说法中正确的是 A.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 B.两个不相互接触的物体之间一定没有力的作用 C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D.力不能脱离物体而单独存在 2.关于力的概念，下列说法中错误的是 A.只有相互接触的物体才能产生力的作用 B.物体受力的同时也一定在施力 C.力是物体对物体的作用 D.力是改变物体运动状态的原因 3.人推车前进时，对于人推车的力，施力物体是 ,受力物体是 8)1g ----------------- 随堂小练0分钟 物理·八年级下册·教科版 >目标2力的作用是相互的 4.下列体育项目的一些现象中，不能用“力的作用是相互的”来解释的是 A.跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D.游泳运动员向后划水，身体前进 5.用如图所示的方法制作“喷气火箭”，将气球吹大，并用夹子把口夹紧：从 一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上； 将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火 箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向 (选填“右”或“左”)运动。此现象能够说 5题图 明力的作用是 >目标3力的作用效果 6.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 ( A.进站的火车缓缓停下 B.把橡皮泥捏成不同形状 C.用力把铅球推出 D.运动员罚点球 7.在春季运动会上，班级里的男同学吹气球时发现用手轻轻一压，气球就 变扁了，说明力可以改变 :用手轻轻一推，气球就向一侧飞 走了，说明力可以改变 8.如图所示是运动员用头顶足球时的情景，足球向内凹陷 了，这说明力可以改变物体的 ;同时足球的运动 方向改变了，这又说明力可以改变物体的 8题图 8)2g8 8--------- 随堂小练0分钟 物理·八年级下册·教科版 参考答案 第七章力 8分钟目标检测 1.力 1.B2.B3.塑性弹性 2分钟知识速练 4.C5.A6.B7.A 1.物体物体作用 8.弹簧伸长量与拉力成正比 2.受力物体施力物体 相互成对 9.0~50.2N3.2 3.运动状态形状 4.重力 8分钟目标检测 2分钟知识速练 1.D2.A 1.地球的吸引 3.人车 2.质量正G=mg重力 4.B 牛顿(N) 质量千克(kg) 5.右 相互的 9.8牛/千克(9.8N/kg) 6.B 3.竖直向下 7.物体的形状物体的运动状态 4.重心几何中心 8.形状运动状态 5.增大物体的支撑面 降低它的重心 2.力的描述 8分钟目标检测 2分钟知识速练 1.D2.D3.C 1.大小方向作用点 4.(1)弹簧测力计天平 2.作用效果 (2)量程分度值 3.牛顿牛 N (3)物体所受重力的大小与物体的质量 4.长度适当带箭头的线段 成正比 8分钟目标检测 5.解：机器人受到的重力： 1.D2.D G=mg=3kg×10N/kg=30N。 3.大小方向作用点 6.C 4.(1)甲、乙(2)甲、丁 7.铅垂线竖直 5.D6.B 8.中心几何中心 球心 7.如答图所示 9.C 5.摩擦力 2分钟知识速练 1.相对滑动物体相对运动 2.接触面的面积压力压力越大 接触面的粗糙程度接触面越粗糙 7题答图 3.静摩擦力 8.如答图所示 4.滚动 F-20N 5.滚动摩擦滑动摩擦 6.增大压力增大接触面的粗糙程度 7.减小压力减小接触面的粗糙程度 8题答图 用滚动摩擦代替滑动摩擦使接触面 3弹力弹簧测力计 分离 2分钟知识速练 8分钟目标检测 1.形变接触 1.D2.A 2.力的大小弹簧测力计 3.阻碍接触面粗糙程度 3.弹性限度（一定范围）伸长量 4.相对运动压力粗糙程度压力 4.量程分度值零刻度线 粗糙 &)91(3