第3课 水受热以后 同步分层作业-2023-2024学年科学四年级下册（苏教版）

第3课 水受热以后 1.水、冰、水蒸气是同一种物质，相同之外:本质都是__________，都____________________。不同之处:水是液体、冰是固体、水蒸气是气体;水和水蒸气具有流动性，冰不具有流动性。 2.冰受热以后从__________变成__________，这种现象叫作__________。 3.冰融化前，温度__________；冰融化时的温度是__________；冰融化过程中，温度__________。 4.水沸腾前，温度会__________；水沸腾时的温度是__________；水沸腾以后，温度__________；停止加热后，烧杯中水面的位置__________。说明产生了__________。 5.在一般情况下，当温度升高到__________时，水会__________，并产生大量__________。水沸腾时的温度叫作水的__________。 6.满壶的水烧开后，有大量”白汽飘出，同时有少量水溢出。这是因为水受热后一部分水变成了__________，__________遇冷形成了__________，壶里的水受热体积__________，就会有水溢出。 ：基础过关练 1．水沸腾后，持续给水加热，水的温度（    ）。 A．持续上升 B．逐渐降低 C．保持不变 2．一般情况下，当温度升高到（    ）时，水会沸腾；当温度降低到0℃时，水会结冰。 A．90℃ B．100℃ C．110℃ 3．从水开始结冰到完全凝固的过程中，温度（    ）。 A．一直升高 B．一直降低 C．保持不变 4．水沸腾时，温度不再持续上升，停止加热后，烧杯中水面的位置（    ）。 A．上升 B．下降 C．保持不变 5．冰变成水，这个过程物体的状态变化是（    ）。 A．固态—液态 B．液态—固态 C．气态—液态 二、填空题 6．在自然界中，水能以 、气态、固态三种状态存在。 7．冰受热以后从 变成液态，这种现象叫作融化。 8．在一般情况下，当温度升高到 ℃时，水会沸腾，并产生大量 。 9．冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作 。 10．水沸腾时的温度叫作水的 。 三、判断题 11．水停止加热后，烧杯中的水面位置没有变化。( ) 12．水沸腾后继续加热，水的温度会继续上升。( ) 13．水沸腾以后，在停止加热前，水的温度持续上升。( ) 14．冰受热后从固态变成液态，这种现象叫作融化。( ) 15．在一般情况下，当温度升高到100C时，水会沸腾。( ) ：拓展培优练 四、简答题 16．满壶的水烧开后会产生哪些现象？为什么？ 17．小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。 五、实验题 18．某实验小组想研究冰融化过程中温度有什么变化。请你帮助他们完成实验报告。 你的猜测：冰融化过程中温度可能上升。 实验材料：温度计、酒精灯、烧杯、三脚架、铁架台、石棉网、碎冰、火柴 实验设计：（1）安装好装置，在烧杯中加入少量冰，测量它的温度。 （2）用 加热冰块，注意在加热时使用 焰加热，每隔一分钟记录一次温度，通过下列曲线图2，我们知道了冰融化前，温度在 ，当温度达到 冰开始融化，但温度一直保持在 ，继续加热直到烧杯中的水温达到10℃，当看到 情况时，温度开始持续上升。 图1                          图2 （3）停止加热时，用 盖灭。 实验结论：冰在融化的过程中，温度 。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网北京股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3课 水受热以后 1.水、冰、水蒸气是同一种物质，相同之外:本质都是水，都无色、无味、透明。不同之处:水是液体、冰是固体、水蒸气是气体;水和水蒸气具有流动性，冰不具有流动性。 2.冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作融化。 3.冰融化前，温度持续上升；冰融化时的温度是0℃；冰融化过程中，温度保持不变。 4.水沸腾前，温度会持续上升；水沸腾时的温度是100℃；水沸腾以后，温度不会继续上升；停止加热后，烧杯中水面的位置下降了。说明产生了水蒸气。 5.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会沸腾，并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作水的沸点。 6.满壶的水烧开后，有