下篇 第一单元 民俗文化 任务突破+群文阅读-【新视野】2024年初中语文阅读限时训练八年级全一册

三下篇三 第一单元 民俗文化 1.分析段落的作用 2.分析环境描写的作用 任务突破 3.体会作者情感 学习任务 《昼出耘田夜绩麻》 《桃花鼓声安塞》 群文阅读 三、 《社火迎春》 四、《赶年集》 。任务突破 女西海画西面画西雪西购海画 任务1 分析段落的作用 方法指导、 位置 作用 解题思路 答题模板 如果开篇即点题，首段的作用往往是总括全 文，点明主旨，或者表达与主旨相关的某种感情（奠 模板27：这句话（段 定感情基调)。 分析文章段落 文字)内容上，起到 如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启 的作用要从内 开头段 交代…背景（时 (引出)下文，或与下文形成对照，或为下文做锔垫。 容和结构两方 间、地点、人物)/奠 文章开篇如果是景物描写，那么，首段的作用，面分析。可按 从结构上看，它可能是铺垫作用：从内容上看，它可 定…感情基调 以下思路进行 能是用来衬托故事（事件）发生的背景，或营造（演 渲染…氛国/激 分析： 染)某种气氛。 发读者的阅读兴 1.确认指定句 文章中比较短的中间段落，往往起承上启下 趣/点明…中心 段在文中的 (过渡)的作用。分析时要指出承接了上文的什么 深化…主题的作 位置 内容，引出了下文的什么内容。 用：结构上，起到开 段 比较长的中间段落，描写的往往是选文的主要 2.理解所指定 篇点题/照应题目 物象，除能起过渡作用外，还起到推动故事情节发 句段的内容。 (开头)/总领全文 展或照应前文的作用。 3.结合段落位 引出下文/埋下伏 结尾段内容方面的作用：①画龙点睛，点明事 置及在文中 笔/设置悬念/承上 件的意义，点明中心：②深化文章中心，抒发作者的 所起作用回 感悟或者情感；③言有尽而意无穷，留下想象的空间， 启下/与…相呼 尾 答。 增强感染力。 应/总结全文的作 结构方面的作用：①总结上文：②首尾呼应，使 用。 文章结构完整；③照应题目。 56 第一单元民俗文化 课例导引 典型课例 解题导引 【导引】由第1段“放在暗屋子里就哭的宝儿”“玩火玩灯，除 夕燃滴滴金，放焰火”可知，这些小孩子爱玩的游戏，增添了节 课文第1、2段叙写了作 日的气氛，也增添了文章的情趣。由课文第2段“我爱皎洁的月 者小时候喜欢火、亮光、挑灯 华，如沸的繁星，同一支夜晚来挑着照路的灯笼”可知，这样引 笼的情景，请说说这样写的 出下文能照明的灯笼，用乡风乡俗做铺垫，更能吸引读者。 作用。 【答案示例】丰富了文章内容，增添了情趣，避免叙述的呆 《灯笼》 板和结构的单调，引起读者的阅读兴趣：引出下文，为下文叙述 喜爱灯笼做铺垫。 任务2 分析环境描写的作用 方法指导 环境，是人物活动的天地，是人物思想性格的社会根源。分析环境描写的作用，能 概述 使我们更好地了解人物活动的天地，探寻人物性格的社会根源，进而理解作品的思想 内涵。 类别 环境描写的作用 解题方法 对环境描写的 自然环境描写就是对日月星辰、山川河流、花草树 分析首先概括景物 木、鸟兽虫鱼、时序节令、风霜雨雪等自然景物的描写。 的特点，然后结合上 自然环 自然环境描写的作用是多方面的：①交代事情发生的地 下文语境、文章主 境描写 点，为人物活动和事件发展提供必要的场所，增加事情的 旨、作者感情态度、 人物性格及心情、作 方法 真实性：②渲染气氛，奠定文章的感情基调：③烘托人物 品情节、文章感情基 点拨 的心情：④反映人物的性格或品质：⑤推动情节的发展。 调、文章结构等方面 具体去分析。 社会环境描写是指对一定历史时期的社会生活、社 就某一具体的 会风尚、风土人情的描写。社会环境比自然环境有更为 自然环境描写来讲， 社会环 重要的作用，不仅可以交代背景、渲染气氛、提供人物活 它的作用又不是单 境描写 动的典型环境，而且对人物的活动内容和活动方式也有 一的，往往具有几方 面的作用，分析时要 重要的影响，使人物的性格和作品的主题富有时代感。 力求全面。 模板28：交代了故事背景/渲染了××氛围/烘托了人物××心情/衬托人物 在开头 答题 ××性格/奠定全文的感情基调/为下文××做铺垫。 模板 在中间 模板29：为下文××做铺垫/推动故事情节发展/暗示人物×X的命运。 在结尾 模板30：突出中心，表达作者××的思想感情/给读者留下无尽的回味。 57 新视野初中语文阅读限时训练8年级·下篇 课例导引山 典型课例 解题导引 结合全文，说说下面这段景物 【导引】“月还没有落…满被红霞罩着了”这两句写 描写有什么作用？ 出了去看社戏的那一晚月光格外皎洁，写出了江南水乡月 月还没有落，仿佛看戏也并不 下景色的静谧、美好。“回望戏台在灯火光中，却又如初来 很久似的，而一离赵庄，月光又显 未到时侯一叔，又漂渺得像一座仙山楼阁”，表现戏台如梦 得格外的皎洁。回望戏台在灯火 如幻的情景，