内容正文:
专题五
议论文阅读
o98o.
高频考点一:提炼中心论点,分析段落作用
题型解读
IXING JIEDU
主流题型
答题秘诀
答题公式
论点是作者对某个问题所持的见解和主张。作为文章的中
心论点有以下三个特点:
一是作者看法的完整陈述,二是一个明确的判断,三是在形
式上应该是个完整的句子。
确定议论文的中心论点可以从以下几个方面入手:
L.分析标题。有的议论文的标题直接点明了中心论点;有的
文章标题包含着议论文的话题及对它的判断,稍作调整就可以作
为中心论点:有的文章标题提示了文章的论题,可以据此确定作
者对所论述问题的看法,即文章的中心论点。
2.分析关键句。首先从文章的首、尾、中间找出中心句,初定
作者阐述
论点:再分析这些论点之间的关系及其和文章整体、标题的关系,
的主要观
分辨出中心论点和分论点。论点的呈现情况有以下儿种:①统领
·公式1:完整
点是什
文章整体或者与标题吻合的观点是中心论点:②在反复出现的观
的、明确的陈
么?/本文
点性语句中,首先出现的、较全面的、肯定性判断的语句是中心论
述句。
的中心论
点;③有些标题就是中心论点。
点是什么?
3.描摩语言标志。论点是明确的判断句,是作者看法的完整
陈述,是一个完整的句子:再者,论点有提挈、归纳的特点,在文章
中间或未尾出现的论点常有“可见”“总之”一类归纳性词语。
4.分析论据。有的文章只有论据和对论据的分析,而把论点
蕴含在论证过程中。这时要从论据的意义上去挖掘所蕴含的论点。
5.分析作者情感倾向。议论文中,作者往往对人或对事表现
出一定的情感倾向:或赞颂,或同情,或贬斥,或批判,或拥护,或肯
定,或否定,把握这些情感倾向往往能提炼出作者的观点。
以上方法,往往不是仅靠其中的一种,而是要综合运用几种,
才能准确确定文章的中心论点。
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○专题五议论文阅读
(续表)
主流题型
答题秘诀
答题公式
阅读议论文,先要弄清各个段落的意思,弄明白文
·公式2:开门见山提出中
中段落层次间的内在联系,特别是要理解议论文的开
心论点/用…引出论题
头段、结尾段的作用。
(论点)/充当事实论据,
文章×X
议论文开头段的作用一般有:开门见山提出中心
证明了中心论点/增强
段有什么
论点:引出论点或论题:作为文章的理论论据或事实论
了论述的趣味性。
作用?
据;增强文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。
·公式3:总结全文,提
议论文结尾段的作用一般有:总结全文,再现中心
出…的中心论,点/得
论点,呼应开头:得出结论,提出解决问题的方法:提出
出…的结论/发出
希望,发出呼吁号召,引起读者对所论述问题的重视。
的号召等。
题型突破
IXING TUPO
题型1
提炼中心论点
例题
读书与快乐
①4月23日是“世界读书日”。今年这天,一位网红用戏谑的方式介绍了“古希腊三大悲剧
家”,很幽默地应了读书的景。说真的,不要一提读书,大家想到的就是“头悬梁锥刺股”“凿壁偷
光”“囊萤映雪”…其实,能够抛弃功利心,读书本是一件快乐的事。
②陶渊明说:“好读书,不求甚解。”孔子说:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”他们都
把读书当成了一种愉悦的活动。
③纳兰性德有一句诗:“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”这个“赌书泼茶”讲的就是一件关
于读书的乐事。故事的主人公是才女李清照和她的丈夫赵明诚。夫妇二人都是金石爱好者,那时
居家贫俭,每每需要把衣服典卖了,才能买些碑文、水果回家。但他们并不感到辛苦,吃着水果,展
玩买回来的碑文、法帖,自己觉得已然是神仙眷侣。他们日常有个消遣,那就是吃过饭后,烹杯热
茶,夫妇相对而坐,指着满室的书籍和史册,互相考问某个典故出自何书、几卷、几页,谁能答对,谁
先喝茶。李清照博闻强识,说中就举杯大笑,每每把茶泼洒在怀中不得饮,这就是“赌书泼茶”的典
故。那段清贫的岁月,因为有书相伴而芳香四溢。正由于他们爱读书、趣读书,生活才变得丰富有趣。
④以读书为乐的人,通常都是读书得法之人。好读书,因而会读书:会读书,因而更好读书。
年轻的诸葛亮还没有出山之时,就在读书的方法上,显露出与众不同的特色来,他奉行的是“观其
大略”。“观其大略”的准确含义,就是注意观察和吸收书籍当中的重点和精华,此处的“大”是重大
的大,也就是书中的重点:而“略”是战略的略,也就是书中的精华。正是由于诸葛亮重视知识的广
博胜于精深,他才选择“观其大略”,最终成为一个足不出户就知天下事的达人。大文豪苏轼曾发
明“八面受敌”读书法,他把研究内容分为八个方面,每读一本书,只集中精力攻破一个方面的问
题,以求把书读精读透。欧阳修读书“计字日诵”,他统计了《孝经》《论语》《诗经》等十部经典的总
字数,规定每日熟读300字,细水长流,终于把40多万字的书全部背完。汉代学者董遇提倡利用
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