内容正文:
新视野初中现代文阅读限时训练9年级全一册
A
高频考点二:分析段落作用,理解文章标题
题型解读
IXING JIEDU
主流题型
答题秘诀
答题公式
分析段落的作用,要从内容表达和文章结构这两个方面
去分析。段落在文中的位置不同,作用也各不相同。
1.开头段的作用:开头段在结构上的作用一般有:①开篇
点题:②总领全文,引出下文:③为下文某个情节(内容)做铺
·公式4:这段文字
垫(或埋下伏笔):④设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
起到开篇点题
开头段在内容上的作用一般有:①点明主旨(揭示中心):
照应标题/总领
②渲染某种气氛:③交代事件的起因或背景;④奠定某种感情
全文/渲染…
基调。
气氛/埋下伏笔/
某段文字
需要注意的是,这里所说的开头段并非专指首段,文章开
设置悬念/承上
在文中有
头部分的段落往往都具有这些作用。
启下/呼应上文/
什么作用?
2.中间段的作用:文章中比较短的中间段落,往往起承上
点明中心/深化
启下(过渡)的作用。分析时注意要指出承接了上文的什么内
主题/照应开头
容,引出下文的什么内容。
的作用。(注意
比较长的段落,除能起过渡作用外,还起到推动故事情节
结合具体语境回
发展或照应上文的作用。
答)
3.结尾段的作用:结尾段在内容方面的作用一般有:①画
龙点晴,点明中心:②深化文章中心,抒发作者的情感:③言有
尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。在结构方面的作
用:①总结上文:②首尾呼应,使文章结构完整:③照应标题。
理解文章标题的含义应从以下四个方面入手:
1,分析标题“题眼”。就是从理解文章标题中的关键词的
本义入手,联系文章具体内容,得出标题的深层含义。
2.分析标题修辞。就是从理解文章标题运用的修辞手法
标题的含
入手,联系文章中的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义
义是什么?
·公式5:表层含义
或作用。
(可不写)十深层
/说说对标
3.分析内容主旨。就是从文章的写作内容、作者情感、主
含义。
题的理解。
题意思入手,分析标题的含义。
4.分析背景、线索。有些文章,我们需要通过了解文章背
景或梳理文章线索才能深层次地理解文章内容和作者情感。
这样的文章,在理解文章标题时,可以通过分析文章背景或线
索来分析标题揭示的思想内容。
10
。专题一
记叙文阅读
(续表)
主流题型
答题秘诀
答题公式
分析标题的作用,要按标题特点进行分析:
·公式6:本文标题
1.叙事类文章的题目,一般是概括文章内容。抓住了这
的意思是…/运
样的文题也就抓住了文章的中心事件。
本文的标
用了…修辞手
题有什么
2.标题含有哲理和议论的成分,一般是揭示文章的中心。
法,本文以此为标
有的标题直接揭示或暗示了文章的主旨,有的标题舍蓄地传
作用(妙
题表明了文章的
达了作者的思想感情。
处)?/文
写作对象/概括了
3.标题含有人物或者事物,一般是文章的线索,表明文章
章为什么
文章的主要内容
的写作对象,表达作者的情感,或者具有象征意义。
以《××》
是贯穿全文的线
4.标题中出现矛盾现象,一殷是设置悬念,吸引读者的阅
为题?
索/揭示情感主
读兴趣。
旨/引起读者的阅
5.标题中出现修辞手法,主要是揭示文章的中心,有时候
读兴趣…
也引起读者的阅读兴趣。
题型突破
IXING TUPO
题型1段落在文中的作用
例题
母亲恋街
母亲恋街,这印象从我记事时起。长大后,我渐渐晓得,母亲恋街,是生活在那个时代的无奈。
那些年,我家的后菜园,每年都要栽种两茬大片的春菜(雪里蕻),当春菜长得密密匝匝,嫩得
能掐出水来的时候,母亲就把它们齐根欣掉,然后清洗、晾晒。在日头里,春菜两三天就风干了水
分,一棵棵变得瘦小软绵,一场剁腌菜的苦重活儿就由母亲领衔开始。一家人轮换着,总能把腌菜
剁得特细。吃过母亲腌菜的人,都说母亲的手艺好,腌的菜从来不腐烂。其实,母亲的腌菜味道
好,完全是母亲认真仔细的结果。
每年母亲做的腌菜都要把家里十儿个大大小小的坛子装满,家里的角落在旯里都扣满了形状
大小不一的腌菜坛子。母亲做的腌菜需要三五个月时间的等待,直到确信腌菜彻底腌熟了,母亲
才会翻坛开盖。这时的腌菜泛着一层微黄,溢出一股清香,不用下锅,用手拈上一点儿放入口中,
就让人有一种奇味绵长的快感。
余下来,就是母亲旷日持久地挑着腌菜去集市卖。那时的永安堡集市是个露天早市,每天一
大早只有两三个小时开市。为抢个好摊位,母亲要在鸡叫头遍就出发,往往在太阳升起时就能卖
完两竹篮的腌菜,正好回家赶上生产队的出工。
改革开放后,永安堡的集市变成了半日街,母亲留守集市的时间也长了,大多回家时已是日头
快当顶了,往往担着的空筐里总会有一些什么油条、面窝、发糕的,美得我们都夸母亲好。
那些年,我家承包了十多亩良田,还有家门前的大池塘,家中的厢房也养上了一