第01讲20以内的加减法复习-2023-2024学年一年级数学下册寒假自学课（沪教版）

❊第01讲 20以内的加减法复习 课前导入 【思考】同学们，你能发现有哪些规律吗？ 知识点精讲 知识点一 20以内的加减法 内容 20以内进位加法和退位减法 1、进位加法口诀： “加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。 2、退位减法口诀： “减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。 【注意】做加法时，加法满十向高一位进一，做减法时，本位不够减时，从高位退一，在本位加 “10” 后再减。 妈妈今天要给一些客户打电话，已经给9个客户打了电话，还有10个没有打，妈妈今天一共要给几个客户打电话？例1 A．9 B．19 C．14 飞机场原来停着15架，现在飞走9架，还剩下多少架？例2 东方队再得（    ）分，就跟红星队的分数同样多。练1 A．10 B．11 C．12 校门口摆了两行花，一行6盆，另一行5盆，一共多少盆？练2 一、选择题 1．11个巧克力分给一年级小朋友，每人分5个，最多可以分给（    ）个小朋友。 A．2 B．3 C．4 2．一共有多少个小朋友？（    ） A．7个 B．11个 C．12个 3．美术组有男生9人，女生7人，他们去少年宫，坐哪辆车比较合适？（    ） A． B． C． 4．再画几个，就能与的个数同样多？解决这个问题正确的算式是（    ）。 A．9＋4 B．13 －9 C．13＋9 二、填空题 5． 6．（    ）里最大能填几？ 6＋( )＜ 15        12－( )＞7 7．一个最小的两位数加上一个最大的一位数，和是( )。 8．比12大，又比17小的数有( ) 三、判断题 9．被减数和减数同时减相同的数，差不变。( ) 10．19－7＝12，减数是19，被减数是7，差是12。( ) 11．10＋8－2＝18。( ) 四、计算题 12．口算下面各题。 13－5＝      9＋9＝     9－5＝ 15－9＝     7＋6＝ 五、解答题 13．书架上有一些书，第一层有6本，第二层有5本，第三层和第一层同样多。书架上一共有几本书？ 14．树上原来有多少只？ 15．植树节小朋友们栽树，已经栽了13棵树，还有6棵没有栽。小朋友们一共要栽多少棵树？ 16．看图解答。 快乐队 开心队 14 9 （1）目前是哪个队领先？领先多少分？ （2）你预测一下，比赛的结果可能会怎样？ 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 【分析】用已经打的客户数量加上没打的客户数量，即可求出妈妈今天一共要给几个客户打电话。例1 【详解】9＋10＝19（个） 答：妈妈今天一共要给19个客户打电话。 【点睛】本题考查20以内加法的计算及应用。注意计算的准确性。 【分析】用飞机原来的数量减去飞走的数量，结果就是剩下的飞机数量。例2 【详解】15－9＝6（架） 答：还剩下6架飞机。 【点睛】此题主要考查的是十几减9的退位减法的应用，要找准数量关系。 【分析】根据题意可知，东方队现在6分，东方队再加上多少就是17分，所以用17减去6即可解答。练1 【详解】17－6＝11（分） 即东方队再得11分，就跟红星队的分数同样多。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握20以内数的减法计算。 【分析】根据加法的意义可知，计算两行花的总盆数，用加法计算，依此解答。练2 【详解】6＋5＝11（盆） 答：一共有11盆。 【点睛】此题考查的目的是理解整数加法的意义，应掌握20以内数的加法计算法则及应用。 1．A 【详解】11－5－5 ＝6－5 ＝1 所以最多可以分给2个小朋友。 故答案为：A 2．C 【分析】因为通过图片可知，这位小朋友前面有2个小朋友，后面还有9个小朋友，再计算上这个小朋友自己，由此解答。 【详解】（个） 故答案为：C 3．B 【详解】先计算出此次去少年宫的学生有几人，9＋7＝16（人），再把总人数与每种车的荷载量相比较：12＜16＜17＜24，所以坐17座的比较合适。 故答案为：B 4．B 5． 【详解】考查20以内整数的加减法，并且要学会算数找规律． 6． 8 4 7．19 8．13、  14、  15、  16 9．√ 【详解】由差不变规律可知，被减数和减数同时减