2024年中考化学专题复习金属复习课件

初中化学 金属复习三（金属资源的利用和保护） 初中化学 学 习 目 标 知道铁矿石中的铁可以被一氧化碳还原出来。 了解金属的锈蚀与防护。 学会利用控制变量的思想分析、设计对比实验。 初中化学 【任务一】回顾炼铁原理 阅读资料： 工业炼铁是一个复杂的过程。它所用的设备叫高炉，使用的原料有空气、 铁矿石、石灰石和焦炭。在高炉内发生的反应主要分三部分，一部分是制备还 原剂的过程，一部分是冶铁的主要原理，还有一部分是除去杂质，形成炉渣的 过程。这样冶炼出的铁是生铁。将原料按一定比例分层加入高炉（炼铁炉）中， 被热风炉加热过的大量富氧空气从进风口吹入高炉，使焦炭燃烧生成二氧化碳， 二氧化碳再被上层炽热的焦炭反应还原成一氧化碳，一氧化碳与炉顶加入并不 断下降的铁矿石发生反应，被还原出来的液态铁积累到一定程度后，由炉底放 出。炼铁时加入的石灰石起造渣作用，目的是使铁矿石中熔点很高的脉石（主 要成分是二氧化硅）与石灰石反应，形成炉渣而与铁水分离。 初中化学 【任务一】回顾炼铁原理 问题1：以赤铁矿为例，工业炼铁的主要原理是什么？ 请写出该反应的化学方程式。 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 === 高温 初中化学 【任务一】回顾炼铁原理 问题2：下图是在实验室中模拟工业炼铁的装置示意图，在模拟工业炼铁的 过程中发生了哪些化学反应？实验中会有哪些明显的现象？ 装置B、装置C的作用分别是什么？ 初中化学 初中化学 B： CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O 【任务一】回顾炼铁原理 A： 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 === 高温 C： 2CO+O2 === 2CO2 点燃 初中化学 玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑 【任务一】回顾炼铁原理 B： CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O 试管里澄清石灰水变浑浊 A： 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 === 高温 C： 2CO+O2 === 2CO2 点燃 初中化学 玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑 【任务一】回顾炼铁原理 B： 证明有二氧化碳生成 CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O 试管里澄清石灰水变浑浊 A： 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 === 高温 C：点燃多余的CO 2CO+O2 === 2CO2 点燃 初中化学 【任务二】分析现代炼铁的工艺流程 问题1：在还原反应室、燃烧室中分别发生了哪些反应？ 初中化学 【任务二】分析现代炼铁的工艺流程 问题1：在还原反应室、燃烧室中分别发生了哪些反应？ 初中化学 【任务二】分析现代炼铁的工艺流程 问题1：在还原反应室、燃烧室中分别发生了哪些反应？ 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 === 高温 3H2 + Fe2O3 2Fe + 3H2O === 高温 初中化学 CO2+2H2O 【任务二】分析现代炼铁的工艺流程 问题1：在还原反应室、燃烧室中分别发生了哪些反应？ 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 === 高温 3H2 + Fe2O3 2Fe + 3H2O === 高温 CH4+2O2 === 点燃 初中化学 【任务二】分析现代炼铁的工艺流程 问题2：燃烧室、催化反应室的作用分别是什么？ 初中化学 燃烧，为还原反应室中的反应提供热量 【任务二】分析现代炼铁的工艺流程 问题2：燃烧室、催化反应室的作用分别是什么？ 初中化学 产生具有 还原性的合成气 【任务二】分析现代炼铁的工艺流程 问题2：燃烧室、催化反应室的作用分别是什么？ 初中化学 【任务三】回顾探究铁制品锈蚀的条件的实验 初中化学 初中化学 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 氧气 水 ×√ 【任务三】回顾探究铁制品锈蚀的条件的实验 问题1：分析实验中的变量，用“√”“×”的方式填写在下表中。 初中化学 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 氧气 √ × √ 水 √ √ × 【任务三】回顾探究铁制品锈蚀的条件的实验 问题1：分析实验中的变量，用“√”“×”的方式填写在下表中。 初中化学 【任务三】回顾探究铁制品锈蚀的条件的实验 问题2：依据哪些实验现象可以得出结论铁制品锈蚀需要氧气参与？ 依据哪些实验现象可以得出结论铁制品锈蚀需要水参与？ 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 氧气 √ × √ 水 √ √ × 初中化学 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 氧气 √ × √ 水 √ √ × 【任务三】回顾探究铁制品锈蚀的条件的实验 问题2：依据哪些实验现象可以得出结论铁制品锈蚀需要氧气参与？ 依据哪些实验现象可以得出结论铁制品锈蚀需要水参与？ 实验Ⅰ中铁钉生锈 实验Ⅱ中铁钉未生锈 铁制品锈蚀需要 氧气参与 初中化学 【任务三】回顾探究铁制品锈蚀的条件的实验 问题2：依据哪些实验现象可以得出结论铁制品锈蚀需要氧气参