3.3角的度量(同步练习)-四年级上册数学人教版

2024-01-10
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内容正文:

3.3角的度量 同步练习 一、选择题 1.把一个角的两边分别延伸到原来的3倍,这个角的度数也扩大到原来的3倍。(    ) A.正确 B.错误 C.无法确定 2.用一个倍的放大镜看度的角,这个角是(    )。 A.度 B.度 C.度 3.6时整,钟面上时针和分针成(   )角. A.0° B.90° C.180° D.360° 4.下面各角,能用一副三角尺画出的是(    )。 A.160° B.120° C.40° 5.下图中∠1=30°, ∠2=( ). A.30 B.45 C.60 D.75 6.下面两个角相比,( )大. A.第一个角 B.第二个角 C.一样 D.无法确定 7.下图中,能量出角度的方法有(    )。    A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 8.老师在黑板上画一个45°的角,和王华在纸上画一个45°的角相比,(    )。 A.老师画的角大 B.王华画的角大 C.一样大 二、填空题 9.量出下面各角的度数。 10.如图中∠1=30°,∠2=( )。 11.时针从8:00至10:00,顺时针旋转了( )°,从9:15至( ),分针顺时针旋转了90°。 12.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是( )角,在9时整时形成的较小角是( )角. 13.用量角器分别量出下面各角的度数.                         ∠1=( )     ∠2=( )     ∠3=( ) 三、判断题 14.人们将圆平均分成180份,其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度。( ) 15.用100倍的放大镜看1°的角,角的大小不变.( ) 16.角的大小和边的长短有关,边越长,角越大。( ) 17.2时整,钟表上的时针与分针成60°角。( ) 18.钟面上,分针走一圈是360°.( ) 四、解答题 19.如图,已知∠1=35°,∠3=40°,求∠2的度数. 20.晚上淘气在路灯下行走,他从A点走到B点。(见下图) (1)请在图上分别画出淘气在A、B两点处的影子。 (2)观察影子的变化,你发现淘气从A点走到B点,影子越来越(    ),说明同一物体离路灯越远,它的影子就越(    )。(填“长”或“短”) 21.算一算 如图:已知∠1=35° ∠3= ∠4= ∠2= ∠1+∠2+∠3= . 22.如图,已知∠1=20°,∠2=40°,求∠3是多少度? 23.如图,妈妈在此时开始烧水,并告诉莉莉:“分针走60°,水就开了.”莉莉应该什么时候提醒妈妈水开了?     24.把一张长方形的纸折成如下图,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数. 参考答案: 1.B2.B3.C4.B5.D6.C7.B8.C 10. 11. 60 9:30 12. 锐 直 13. 40° 60° 90° 14.× 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.∠2=105° 20.短,长 21. 35° 90° 145° 215° 22.180°-20°-40°=120° 23.9时10分 24.∠1=30°,∠2=150°,∠3=30° 学科网(北京)股份有限公司 $$

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