内容正文:
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随堂小练♪0分钟
数学·八年级下册
第2课时
二次根式的混合运算
1分钟知识速记
二次根式混合运算的顺序是:先
,再
,最后算
有括号的先算括号里面的.在实数运算中的运算律、整式的乘法法则和乘
法公式在二次根式的运算中同样适用。
川9分钟目标检测
》目标1掌握二次根式的混合运算
1.计算:5×(8-4)=
2.计算:
(1)√45-45-32+4√2;
(2)(23+5)(23-5).
8)11(g
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数学·八年级下册
>目标2掌握乘法公式在二次根式中的应用
3.计算:(3+2)(3-√2)=()2-(
4.计算:(3+2、5)2=
>目标3会进行二次根式的化简求值
5.若x=3-1,则代数式(x+1)2的值为
6,先化简,再求值二(+2-,其中=5-4
7.已知a=√7+2,b=√7-2,求下列代数式的值:
(1)a2b+ab2:(2)a2-2ab+b2:(3)a2-b2.
8先化简,再求值:20(后22-a-2,其中a=3-3.
8)12(38-
数学·八年级下册
随堂小练10分钟
(2)25m=25·m=5m.
(4)6=6-、2
(3)25a2b=√25.√辰.√丽
V3xy
N 3xy
=5·a·√62·b
4.x>55.C
6.5,67.A
=5aWb·石
=5ab√b.
8.66
3
7.ab 8./5 cm 9.C
9.解:(1)原式=2.
(2)原式=
6
10.解:设正方形的边长为xcm,
16.3二次根式的加减
根据题意,得x2=502×40√2,
第1课时二次根式的加减
即x2=4000.
[1分钟知识速记]
解得x=2010或x=-20√10(舍去).
最简二次根式
合并
相加不变
答:正方形的边长为2010cm.
[9分钟目标检测]
第2课时二次根式的除法
1.52.B
[1分钟知识速记]
3.(1)324272
(2)33253235
4.C5.D6.D7.B
288
8解:1)3,3.(2)310
3.(1)分母
(2)能开得尽方的因数或因式
(3)-23+22.(4)5
[9分钟目标检测]
1)2
9.73cm
(2)2
第2课时
二次根式的混合运算
3a
[1分钟知识速记]
8号4爱
乘方乘除加减
2.5
[9分钟目标检测]
3
1.√40√2020-25
3.解:(1)/50÷2=√50÷2=25=5.
2.解:(1)√45-45-32+42
=35-45-42+42=-5.
(2)(25+5)(23-5)
=12-5=7.
3.321
18
=√兮×3=8=22
4.9+125+2029+1255.3
8)102(g
8-
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6.解:原式=-
x+4
4.解:实数y满足v2+y+(-=0,
当=3-4时,原式=-
3
v2x+y0(-)≥0,
7.解:由题意,得
v2x+y=0.g-=0
a+b=(万+2)+(、7-2)=27,
2x+y=0,
x=-
A
a-b=(7+2)-(7-2)=4,
ab=(7+2)(7-2)
y=2
=(、7)2-22=7-4=3.
1,11
x+y=-4+2=4
(1)原式=ab(a+b)=3×27=67.
5.解:△ABC的周长是12.
(2)原式=(a-b)2=42=16.
专题小练习(二)】
(3)原式=(a+b)(a-b)
二次根式的运算
=27×4=87
1.1-32.1
8解0+(
a-2-a-2)
3.D4.D5.C
a-3
2a-2n52-a+2a-27
a-2
6解:原式--(兮6-3)=3
a-3.9-a2
=2(a-2)÷a-2
7.解:a=人=3
33
203‘68-。
a-2
原式=a-)2a-
a-1a(a-1)
1
=-2(3+a
=a-1+日--1+6
当a=3-3时,
1
原式=-
1
2(3+3-3)
第十六章易错小练习
1.2-x2.B
=
23
6
专题小练习(一)
3.解:()原式=行
(2)原式=4a.
二次根式的非负性
4.解:原式=185.
1.C2.D3.C
5.解:原式=3、2.
8103(g