内容正文:
(
在于谦纪念馆的介绍手册上,丁丁读到
了这样一段话,对“讲究”这个词产生了疑
问,查阅了《现代汉语词典》后,做出了如
下的选择:
1.第一个“讲究”应选择第(
)种意思。
2.第二个“讲究”应选择第
(
)种意思。
)小学语文六年级上册期末检测卷 (2024.1)
(限时100分钟) 成绩(等第)
★请认真答题,要求书写规范、端正、美观。
【卷首语】英雄如光,照亮前路。英雄,是每个时代的最美使者!同学们 让我们凝聚英雄的力量,延续红色血脉,书写勤奋故事,做新时代弄潮儿!
(
专题一:品丹心—一连营梦回豪杰情
)
( 一) 【赤胆照千秋】书写。
请以丁丁名义,认真书写下面这首诗。注意行款整齐、布局合理、书写正确。
(
示
儿
死去元知万事空
但悲不见九州同
。
王
师
北
定
中
原
日;
家祭无忘告乃翁
。
陆
游
诗
丁
丁
书
)
( 二 ) 【风骨卫江山】根据语境,看拼音写词语。
英雄,如脊如山,用bù qū( )的意志,挺起中华之风骨。他精忠报国,深受百姓yōng dài( ); 他性情sǎ tuō( ),pǔ xiě( )传世名篇;他
从严治军,练就名动八方岳家军。他就是wēi fēng lǐn lǐn( )、 顶天立地的抗
金名将——岳飞。
(三) 【布阵善谋略】用好词典,选择正确答案,填序号。
以少胜多的战役,讲究天时地利人和。于谦排兵布阵很有讲究,是这一方面的高手。
【讲究】jiǎngjiu ①动讲求;重视:~
卫生|我们一向~实事求是。② ( ~ 儿 ) 名值得注意或推敲的内容:翻译的技术 大有~。3 对生活等方面的要求高, 追求精美:遣词造句很~|房间布置得~ 极了:
六年级语文(上)期末检测卷 第 1 页 共 6 页
(
专题二:树信念
一
—
东风吹醒志士梦
)
(四) 【演绎近元勋】根据要求完成练习。
1.请补充括号内表示说的词语。
① ② ③
2.读上面加点的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
(五)【细品辨正误】选择题。
1.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 呻吟 悬崖 别出新裁 B. 浑浊 咆哮 忘忽所以
C. 滥用 澄碧 技高一筹 D.压抑 斗蓬 自做自受
2.下列选项中,加点词语的意思不同的一项是( )
3.梅兰芳是性情中人,他的赤子之心献给了祖国,同样也献给了家人。下列形容他这 一品质最恰当的是( )
A. 位卑未敢忘忧国。 B. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
C. 捐躯赴国难,视死忽如归。 D. 如今直上银河去,同到牵牛织女家。
4.请你给《童年》这本书的重要情节排序,正确的一项是( )
母亲回来了
来到外婆家 母亲去世
①小茨冈之死 ②我上学了 ③认识小茨冈 ④父亲去世
A.④③①② B.④①③② C.②①③④ D.④②①③
( 六 )【万代出英杰】按课文内容填空,并完成练习。
1.英雄者,童之趣。鲜衣怒马少年郎: 一个十一二岁的少年, ,手捏一柄 钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却 ,反从他的胯下逃走了。选自《少年闰土》
这段话运用了 描写和 描写,让我们看到了一个 的 少年形象,令人印象深刻。
六年级语文(上)期末检测卷 第 2 页 共 6 页
2.英雄者,士之义。毛泽东的《七律·长征》中运用对比手法,表现战斗惊心动魄, 流露出胜利的欢悦的诗句是“ , ”。
3.英雄者,国之干。祖先留给我们的土地,应拼死捍卫,正如李纲所说“
”。中国人从来不缺家国情怀,正如鲁迅在《中国人 失掉自信力了吗》中所说“我们从古以来,就有 的人,有 的