（南京专用）2024年八年级语文寒假热身与开学自测卷02

2024年八年级语文寒假热身与开学自测考试2（南京专用） 语 文 （考试时间：120分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级上册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础及运用（18分） 1．（本题8分）八年级（1）班准备开展“用互联网学语文”的综合性学习活动，请你参与。 信息游戏，掌握检索要领。进入八年级，你对文学的热爱日趋浓厚，在搜索引擎上输入关键词“文学之美”，检索到下面一段文字。 文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在独特的情感体验，那pán跚着走到铁道边去买橘子的背影，读来让人簌簌落泪；美在多彩的自然景象，倔强挺立的白杨，鲜腴的菌子，颇能撼动人心；美在卓越的建筑人文，古pǔ美观的赵州桥、①（ ）的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅丰富的生命历程。 (1（2分）给加点字注音。 ①倔强   ②寻觅 (2)（2分）看拼音写汉字。 ①pán 跚  ②古pǔ (3)（2分）根据语境，为空白处①选择成语，最恰当的一项是（   ） A．惟妙惟肖 B．自出心裁 C．妙手偶得 (4)（2分）文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是（   ） A．“中国人民”修饰“智慧”，充当状语。 B．句子的谓语是“流露”，“无不”起修饰限定，充当定语。 C．句子的主语是“人民英雄纪念碑”。 D．主干可以提取为“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。 2．（本题8分）通过对关键词的检索，可以快速完成古诗词的积累，请填写下面的表格，其中序号（8）需要根据诗句提炼关键词。 关键词 诗句积累 带“风” 字的诗句 （1） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （2）中原乱，簪缨散，几时收？ 。（朱敦儒《相见欢》） （3）无风水面琉璃滑， 。（欧阳修《采桑子》） 唐朝诗人 （4）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》） （5） ，家书抵万金。（杜甫《春望》） （8） （6）争渡，争渡， 。（《如梦令》） （7）天接云涛连晓雾， 。（《渔家傲》） 3．（本题2分）下列说法不正确的一项是 （   ） A．茅盾的《白杨礼赞》运象征手法，借杨树不平凡的形象，赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民。 B．寓言常常假托的故事寄寓意味深长的道理。《列子》中就有很多寓言，如“歧路亡羊”“愚公移山”“九方皋相马”等。 C．孟子，战国时期思想家，儒家学派的代表人物之一，被尊称为“亚圣”。《孟子》一书记录了孟子及其弟子的言行。 D．“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的南面，“本在冀州之南，河阳之北”中的“河阳”位于黄河南面。 二、阅读（49分） （一）（本题5分）阅读古诗，完成各题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 4．(2分)这首词上片开头两句描绘了一幅辽阔、壮美的海天—色图卷。“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾，自然地组合在一起。而“ ”、“ ”两字，则将词人在风浪颠簸中的感受，逼真地传递给读者。 5．(3分)请赏析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”一句中“谩”字在诗中的作用。 （二）阅读文言文，完成各题。（13分） 【甲】 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （司马迁节选自《史记·绛侯周勃世家》中华书局20