精品解析:广东省汕头市潮南区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
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2024-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2024-01-09
更新时间 2025-03-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-01-09
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期九年级语文科期末测试卷 内容包括:第1—6单元 说明:全卷考试时间为120分钟。 1. 默写古诗文。 (1)春蚕到死丝方尽,___________________。(李商隐《无题》) (2)___________________,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) (3)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,___________________,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》) (4)___________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (5)爱上层楼,___________________(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》) (6)秦观《行香子》一词中描写莺歌燕、舞蝶影翻飞的迷人春色的句子是:_________,__________,__________。 (7)“天行健,君子以自强不息”,在人生的旅途中,本来就充满了阻力和挫折,但诗人向来不缺积极向上豪迈情怀,如李白《行路难》中“___________________,___________________”和刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___________________,___________________”都表达出诗人在经受磨难后,从头再来,一往无前的豁达与豪情。 2. 下面这首诗的首联中加点的“重”字,你会选哪个读音?结合画线句和颔联加以分析。 初至茂屿(沈九畴) 清溪窈窕觅仙踪,临水看云面面重。山过雨声侵薜荔,风吹秋色满芙蓉。 湖天浩渺悬孤屿,海日东南引万峰。岂是桃源无路到,扁舟今日使人逢。 知识卡片: 《古汉语常用字字典》中,“重”有“ zhòng ”和“chóng” 两种读音。 我会选 ____________,分析:__________________ 阅读下面的文字,完成下面小题。 在中国共产主义青年团成立100周年之际,学校广播站开展了“青春向党·自强不息”主题活动。下面是小罗写的广播稿部分内容。 “每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。”在美好的春光中,我们① ;在浩瀚的学海里,我们② ;在guǎng mào的天地间,我们③ ,哪怕遇到坎坷,也会勇敢坚强,充满信心地面对挑战;哪怕经历挫折,也会持之以恒,xīn wú páng wù 地未来。 作为新时代的青少年,我们将奋斗的足迹,镌刻在岁月的年轮上;我们将炽热的情怀,书写在青春的诗篇里。我们不仅恪尽职守,汲取奋进的力量,而且让学业与青春在成长的道路上xiāng dé yì zhāng。我们会继续担负党和国家赋予的使命,奔赴人生的下一段旅程。 3. 根据拼音写汉字。 guǎng mào( ) xīn wú páng wù( ) xiāng dé yì zhāng( ) 4. 在文中三处横线上依次填入的词语,衔接最恰当的一项是( ) A. ①孜孜不倦 ②尽情邀游 ③英姿勃发 B. ①尽情遨游 ②孜孜不倦 ③英姿勃发 C. ①英姿勃发 ②孜孜不倦 ③尽情邀游 D. ①英姿勃发 ②尽情邀游 ③孜孜不倦 5. 语段中划线句是病句,下面修改最适当的一项是( ) A. 我们恪尽职守,汲取奋进的力量,让学业与青春在成长的道路上xiāng dé yì zhāng。 B. 我们不仅恪尽职守,汲取奋进的力量,还让学业与青春在成长的道路上xiāng dé yì zhāng。 C. 我们只要恪尽职守,汲取奋进的力量,就能让青春与学业在成长的道路上xiāng dé yì zhāng。 D. 我们不仅恪尽职守,汲取奋进力量,而且让青春与学业在成长的道路上xiāng dé yì zhāng。 6. 小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。九年级准备开展“走进小说天地”语文综合性学习活动,请你完成以下任务。 (1)任务一:结合本次语文综合性学习活动,班级黑板报准备设计四个栏目,请仿照下面形式再设计两项栏目。 A.竞猜歌词,走进小说世界 B.讲述故事,畅谈独特感受 C.______ D.______ (2)任务二:李华为活动栏目B“讲述故事”写了文稿,但顺序不当,你认为表述顺序最恰当的一项是( ) ①有趣的故事能让听故事的人开怀大笑,能够消解现实生活中的诸多不如意;让人落泪甚至沉思的故事,自然彰显示了故事的教益价值。 ②故事即或来源于现实生活,但真正能让人们兴味盎然、津津乐道的,必然是出乎意料的。 ③精选好故事,是讲好故事前提。 ④一句话,人们听故事的原始心理动机在于满足与生俱来的好奇心,寻求心理慰藉。 ⑤如果故事本身与人们的现实生活高度统一,注定是平庸的,听者索然寡味,昏昏欲睡,没有新奇

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