内容正文:
第二章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第二课时
仔细观察精子与卵细胞形成过程的区别
卵细胞形成过程
初级卵母细胞
第一极体
第二极体
次级卵母细胞
卵细胞
卵原细胞 减Ⅰ间期 减Ⅰ前期 减Ⅰ中期 减Ⅰ后期
第一极体
第一极体
精子的形成过程
卵细胞的形成过程
不同点
场所
分裂方式
子细胞个数
是否变形
睾丸
卵巢
细胞质均等分裂
细胞质不均等分裂
1个精原细胞→
4个精子
有变形过程
无变形过程
1个卵原细胞→1个卵细胞+3个极体
精子和卵细胞形成过程的区别
依靠细胞膜上的什么结构?什么物质?依赖细胞膜的什么功能?什么结构特点?
遗传物质也是如此吗?
母方还提供细胞质DNA(线粒体DNA)。
P25
意义
维持前后代体细胞中染色体数目的恒定;利于生物的遗传和变异。
过程
相互识别-精子头部进入卵细胞-卵细胞细胞膜发生变化-精卵细胞核融合
比较项目 减数分裂 有丝分裂
不
同
点 发生部位
染色体复制次数
细胞分裂次数
有无同源染色体
有无联会、四分体
有无同源染色体分离
何时着丝点分裂
子细胞染色体数目
子细胞名称和数目
体细胞
精巢、卵巢
2次 1次
1次 1次
有 有
有 无
有 无
减Ⅱ后期 后期
减半 不变
精子4个
卵细胞1个 体细胞2个
考点一、减数分裂和有丝分裂的区别
反馈训练
体细胞或
性原细胞
初级性母细胞
次级性母细胞或第一极体
返回
体细胞或
性原细胞
次级性母细胞或第一极体
初级性母细胞
返回
体细胞或
性原细胞
次级性母细胞或第一极体
初级性母细胞
返回
一看有无同源染色体
有——
无——
联会——
排在赤道板两端——
着丝点排在赤道板上——
进入不同的子细胞——
进入同一个子细胞——
减Ⅰ或有丝分裂;
减Ⅱ
减Ⅰ前期
减Ⅰ中期
有丝分裂中期
减Ⅰ后期
有丝分裂后期
二看同源染色体的行为
返回
练习:判断以下细胞类型
初级卵母细胞
次级卵母细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
或:第一极体
12
练习:指出下列细胞类型及所处分裂时期
初级精(卵)母细胞
减Ⅰ前期
体细胞或性原细胞
有丝分裂中期
初级精(卵)母细胞
减Ⅰ中期
次级精(卵)母细胞
第一极体
减Ⅱ中期
体细胞或性原细胞
有丝分裂后期
练习:指出下列细胞类型及所处分裂时期
次级精(卵)母细胞
第一极体
减Ⅱ后期
次级精(卵)
母细胞
第一极体
减Ⅱ前期
初级精母细胞
减Ⅰ后期
精(卵)细胞
第二极体
体细胞或性原细胞
有丝分裂末期
14
考点三:染色体、染色单体、四分体、DNA分子的关系
2
b和b’ 称为: ;a与b称为
姐妹染色单体
同源染色体的非姐妹染色单体
返回
4
8
1、染 色 体 变 化曲线
次级精母细胞
精原细胞
初级精母细胞
精细胞
2
N
4N
2N
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
教材P25-26
考点四:染色体、染色单体、核DNA分子的数量变化
减Ⅰ结束,同源染色体分离分别进入2个子细胞
A
B
减Ⅱ后期,
着丝点分裂
C
减Ⅱ结束,子染色体分离分别进入两个子细胞
次级精母细胞
4
8
精原细胞
初级精母细胞
精子细胞
2、核DNA 变 化曲线
2
N
4N
2N
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
A
B
C
DNA开始复制
减Ⅰ结束,同源染色体
分离分别进入2个子细胞,DNA减半
减Ⅱ结束,子染色体分离分别进入两个子细胞,DNA再减半
4
8
次级精母细胞
精原细胞
初级精母细胞
精细胞
3、染色单体 变 化
2
N
4N
2N
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
A
B
减Ⅰ结束,同源染色体
分离分别进入2个子细胞
减Ⅱ后期,
着丝点分裂
考点四:染色体、染色单体、核DNA分子的数量变化
性原细胞
减Ⅰ前、中、后
减Ⅱ前、中
减Ⅱ后
配子
返回
反馈训练
A
返回
考点五、配子中染色体的组合方式及种类
1、在不发生交叉互换的情况下,一个含1对同源染色体的精原细胞进行减数分裂产生 种配子。
若为n对同源染色体呢?
该个体可以产生多少种配子?
2n
2
2
2、在不发生交叉互换的情况下,一个含1对同源染色体的卵原细胞进行减数分裂产生 种配子。
若为n对同源染色体呢?
该个体可产生多少种配子?
2n
1
1
考点五、配子中染色体的组合方式及种类
3、在发生交叉互换的情况下,一个含1对同源染色体的精原细胞进行减数分裂产生 种配子。
若为n对同源染色体呢?
该个体可产生多