第二章 技术设计的基础 知识点复习清单-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)必修技术与设计1

2024-01-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术粤科版必修 技术与设计1
年级 高二
章节 第二章 技术设计的基础
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-01-09
更新时间 2024-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-09
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来源 学科网

内容正文:

第二章 技术设计的基础 一、设计的创造性思维和工程思维 1、创造性思维: [1]、发散思维:具有流畅性、变通性、独特性等特性;它以思考的问题为中心,从多角度、多个层次来探讨解决问题的方法,扩展思路,然后从多个方法中选择最好的。是重要的创新思维方式。 [2]逆向思维:采用和正向思维相反的方法来思考问题和解决问题的方法。逆向思维是摆脱常规思维羁绊的一种创新性思维方式。 [3]、联想思维:是指人的表象记忆系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动。 [4]工程思维:是一种解决问题的方法和思维方式,它强调系统性、创新性、实践性和可持续性。工程思维的核心是将复杂的问题分解成更小的部分,然后通过分析、设计、实验和评估等步骤来解决问题。 二、技术设计的原则: 科学性、创新性、安全性、实用性、经济性、、可靠性和耐用性、标准化、最优化、工程心理学和生理学、可持续发展原则、时效性、法律、道德规范。(当设计原则出现矛盾冲突时必须先保证法律、道德规范、可持续发展、科学性、安全性原则的基础上综合系统的分析处理,取得最优方案)。 3、 技术设计的一般过程和方法 1、 技术设计的一般过程 2、 技术设计的方法: (1) 设计草图的绘制;(2)设计方案的构思:黑箱法、列举法、移植借鉴法、筛选法 3、设计的分析(1)设计的需求分析(2)设计的功能分析 4、人机关系:指人与“机器设备”及所使用的“一切物品”之间的关系,包括使用时与所在的环境之间的关系。(高效、方便、舒适、健康、安全) 四、设计和交流中的技术语言 1、设计交流的技术语言及作用 [1]、设计的技术语言:口头语言、文本语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、网页和计算机演示。 2、三视图 [1]、正投影及其特性 (1)投影:指物体在光线的照射下在地面或墙面上出现影子叫物体的投影。②投影法:是指用物体投影的方法和原理来表示物体的形状和大小叫投影法。③正投影:投影光线与投影面垂直的投影叫正投影。投影光线必须是互相平行的投影线。④视图:用正投影法得到的物体的投影叫视图。 (2)正投影的特性:正投影有如下特性:1、真实性;2、积聚性;3、收缩性; [2]、物体的三视图:三视图是指用三个相互垂直的投影面中的视图来表示物体的形状和大小,叫三视图。三视图的规律:长对正、高平齐、宽相等。 3、效果图 略 4、机械制图的识读 [3]、剖视图 [4]、机械零件加工图的识读 (1)读标题栏(2)分析视图(3)分析尺寸(4)了解技术要求(5)综合考虑 [5]装配图的识读 略 [6]电路的识读 学科网(北京)股份有限公司 $$

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