《铺满金色巴掌的水泥道》第1课时（课件）统编版语文三年级上册

第一课时 铺满金色巴掌的水泥道 5 1.初步理解课文内容，体会课文情感。 2.认识“洼”、“印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个字，理解“金黄、水泥”等15个词语。 朗读课文，理解运用词语，整体把握，想象画面。 指导朗读，体会课文充满童真童趣的语言。 【学习目标】 【学习难点】 【学习重点】 请大家根据下列图片为春夏秋冬分别取代表色吧！ 春天：嫩绿色/粉色 夏天：绿色/蓝色 秋天：金黄色/红色 冬天：白色/灰色 看图说话 除了颜色，秋天还有什么特征呢？ 秋天是收获的季节。 秋天的树叶会凋零。 看图说话 5 铺满金色巴掌的水泥道 “金色巴掌”是什么？ 揭示课题 让我们带着问题进入新课，一起来学习吧。 自主朗读课文，圈画出不认识的生字。 标出课文的自然段。 思考：这篇课文讲了一件什么事情？ 朗读要求 金黄色的梧桐叶 课文中的“金色巴掌”具体指什么？ 道路两旁的法国梧桐树， 掉下了一片片金黄金黄的叶子。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 由此可见，铺满水泥道的是梧桐叶。 思考交流 你是从哪里知道的？用横线画出相关句子。 7 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 法国梧桐，树形高大，叶子大树荫浓密，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。 梧桐树有利于夏季降温、滞尘，还可以降噪音、吸收有害气体，提高空气相对湿度。 相关信息 水洼 印着 凌乱 增添 棕红色 雨靴 wā yìn líng zēng zōng xuē 在文中找到这些词语，试着在语境中理解词义，小组讨论。 我会读 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 蛙 这三个字有什么相同点和不同点？ 水 洼 洼 青 蛙 哇哇大哭 课文感知 哇 组词：靴子、长靴…… V 靴 你还认识哪些带“革”字旁的字？ 革 化 带“革”字旁的字跟皮革相关。 同偏旁：鞋、鞭…… 我知道 增 形近字辨析： 赠（ ）憎（ ） 土 曾 反义词：增加-减少 组词：增加、增添…… 我知道 赠送 憎恨 12 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 印 下列生字有什么共同之处？ 凌 棕 印章 凌乱 棕色 我知道 都是左右结构。 13 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 水泥 大声朗读下列词语，读得又准又快。 词语积累 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 院墙 闪闪发光 落叶 尽头 平展 排列 规则 歌唱 迟到 14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 放晴 观察下列词语，猜猜它们是什么意思？ 雨雪后天气转晴 平展 规则 形状、结构或分布上排列整齐 平坦宽广 平整光滑 词语积累 15 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 铺 泥 晶 墙 院 印 排 列 规 则 乱 棕 迟 pū ní jīnɡ qiáng yuàn yìn pái liè ɡuī zé luàn zōng chí 这些生字分别是什么结构的？ 生字识记 pū 结构：左右结构 部首：钅 笔画：12 音序：P 多音字辨析： pū，动词（ ） pù，名词（ ） 铺 金文 小篆 楷书 组词：铺满 铺上 重点生字指导 铺垫 床铺 ní 结构：左右结构 部首：氵 笔画：8 音序：N 同偏旁的字还有： 沙（ ）流（ ） 泥 泥土里长出了几根绿芽。 组词：泥巴 泥土 重点生字指导 泥沙 流水 jīng 结构：品字形结构 部首：日 笔画：12 音序：J 你还知道哪些品字形结构的字？ 例如：众、磊（lěi）、鑫（xīn）、森…… 我会记：三个太阳亮晶晶！ 晶 甲骨文 小篆 楷书 组词：晶莹 亮晶晶 重点生字指导 yuàn 结构：左右结构 部首：阝 笔画：9 音序：Y 同偏旁的字还有： 阿、随、阳…… 院 北京的四合院 组词：学院 院子 重点生字指导 qiáng 结构：左右结构 部首：土 笔画：14 音序：Q 形近字辨析： 啬（ ）蔷（ ） 墙 金文 小篆 楷书 甲骨文 组词：墙壁 墙角 重点生字指导 蔷薇 吝啬 yìn 结构：左右结构 部首：卩 笔画：5 音序：Y 同偏旁的字还有： 却、即…… 印 甲骨文 金文 小篆 楷书 组词：印象 打印 重点生字指导 pái 结构：左右结构 部首：扌 笔画：11 音序：P 同偏旁的字还有： 把、打、提…… 排 我们要遵守排队规则，不能插队。 组词：排队 排序 重点生字指导 liè 结构：左右结构 部首：歹 笔画：6 音序：L 同偏旁的字还有：刻、刚、别…… 列 金文 小篆 楷书 组